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《乡愁》课堂教学设计
02-07《乡愁》在这首诗中，诗人借助于四个意象抒发自己浓浓的乡愁。思念母亲，乡愁可人;夫爱妻恋，乡愁动人;祭母奠土，乡愁感人;愁系祖国，着笔惊人。以下是yjbys小编和大家分享的《乡愁》课堂教学设计，更多相关信息请访问()。一教材...
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乡愁课文教学过程设计
06-05《乡愁》是一篇怀念祖国、渴望回归大陆的爱国诗章，它以民谣的歌调深沉而忧郁地倾诉了诗人对祖国统一的强烈愿望。一、教学目标1把握诗中的意象2能够结合诗中的意象构设画面，体悟诗中作者的感情3有感情地朗读全诗，并能找...
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乡愁 教案教学设计
09-14文/赵后领［创新设计］-ヒ弧⒔萄内容：1崩识痢2毕刖拔蚯椤3笔歌赏析。4碧骄啃匝习。-ザ、课时安排：一课时-ト、课型：读品课-ニ摹⒔萄б瞧鳎郝家艋、投影仪-ノ濉⒅鞯冀谭ǎ憾疗方岷戏-チ、教学蓝图：教学分为以下几个重要板块：1崩...
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《乡愁》微课堂教案
02-25《乡愁》是余光中先生的一首抒情名诗。诗人从广远的时空中提炼出四个具体的物象，把绵绵的乡愁、无限的愁思注于笔端。一、教学目的：1.理解、感受这首诗的优美意境和深刻含义。2.理解这首诗的艺术特点。二、教学重点、难...
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乡愁课堂教学实录
10-22师：同学们读得都非常用心，有人说余光中的诗是听觉的诗，是音乐的诗，你们觉得语速应该?生：缓慢，低沉师：下面我们就来读第一节，注意慢一些，低沉一些学生读第一节师：再慢一点。师范读第一句，生再读第一节，教师配合，同是屏幕显示第一节...
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《乡愁》教学设计 教案教学设计
01-30《乡愁》教学设计2教学目标：1、通过诵读，感知《乡愁》的意境和情感。2、品味诗歌的感情，学习抒发抽象情感的方法3、体会台湾同胞浓厚强烈的思乡情怀教学重点：1、结合音画营造氛围，让学生走进自己所不熟悉的乡愁世界。2、品...
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水乡歌课堂教学设计
08-10教学设想：《水乡歌》是国标本北师大版一年级下册中的一首诗歌。诗题中“歌”字点明了诗人对水乡的热爱——歌唱水乡的秀丽风光，歌唱水乡人民的幸福生活。诗人依据水乡的“水多—桥多—船多—歌多”的顺序结构全诗。每一...
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乡愁教学设计
08-03《乡愁》是诗人余光中所作的一首现代诗。诗歌表达了对故乡恋恋不舍的一份情怀。下面是小编带来的教学设计，希望对大家有帮助！一、唤起体验，读出情感有人说，诗歌是无谱的音乐，欣赏音乐要用心聆听，整体感悟，这是很有道理的。我...
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《乡愁》教学课堂
11-30《乡愁》有如音乐中柔美而略带哀伤的回忆曲，是海外游子深情而美的恋歌。【教学目标】1、通过反复朗读，加深学生对余光中《乡愁》诗的理解。2、通过老师的朗读指导和小组朗读竞赛，学生学会朗读诗歌的方法，得到美的熏陶，进而...
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《水乡》课堂教学设计
08-31教学目标：1、知识目标：理解飘等字词在文中的意思。2、技能目标：正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。3、情感目标：感受水乡秀丽的风光和水乡人民的美好生活，激发热爱大自然、热爱生活的思想感情。教学重点：指导朗读课文。...
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课文《乡愁》导学设计
11-02《乡愁》诗情深意切，既渴望了祖国的统一，又将乡愁描写的淋漓尽致。一、导入新课刚才我们听到的是台湾著名诗人余光中的《乡愁四韵》，据说当年罗大佑在台湾的现场演唱上，这首歌曾使在场观众热泪潸然。是呀，哪一位海外游子不...
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《乡愁》教师课堂实录
11-10师：我们今天学习台湾著名诗人余光中的一首诗《乡愁》，请大家推荐位朗读最好的男同学把这首诗读一读。(学生推荐，一男生起立朗读)师：读得不错，还没有学习，就读得这样，确实读得好。女同学读得好的是哪一位?站起来，给大家读一读...
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《乡愁》公开课教学设计
02-24《乡愁》表达作者渴望与亲人团聚,渴望祖国统一的强烈愿望。下面是课文的教案设计，以供参考。[设计步骤]一、导入梁实秋评价余光中说：右手写诗左手写散文，成就之高一时无两今天，我们就来欣赏一下余光中的诗和散文，解读这位...
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课堂实录：《乡愁》
10-23在课文《乡愁》中，余光中分别把乡愁比作邮票、船票、坟墓、海峡，表达了诗人思念,热爱故乡和亲人的思想感情。今天，小编跟大家分享乡愁课堂实录。课堂实录是一种鲜活的教学资源，通过乡愁课堂实录情景再现，教师们可以对教学...
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乡愁 教学设计
12-09教学目标知识与能力:学习现代诗的朗诵基本技巧，学会节奏、重音，有感情的朗诵。过程与方法运用品读诗歌的已有知识，从多角度理解诗歌，以培养学生鉴赏诗歌的能力。情感态度与价值观体会作者强烈的思乡、思国的感情，以及渴望...
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《乡愁》课文教学设计思路
03-23《乡愁》是一首抒情名诗，诗人从广远的时空中提炼出四个具体的物象，把绵绵的乡愁、无限的愁思注于笔端。下面是关于《乡愁》课文教学设计思路的内容，欢迎阅读！【教学目标】认知目标：通过想象和联想感受诗歌的绘画美。情感目...
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乡愁公开课教案设计
12-30《乡愁》是一首简单明了的诗，普通大众的诗，也是寓意深刻的诗，所以注定要广为流传。有人说人生如梦，岁月如歌，我要说人生如梦，岁月如诗。下面是yjbys小编分享的乡愁公开课教案设计，更多内容请访问()。教材分析《乡愁》以独创...
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课文《乡愁》教案设计
07-26《乡愁》教案素质教育目标知识储备点：1、品味诗歌语言，了解诗人的情感。2、了解诗歌的写作顺序和感情线索。能力培养点：1、培养学生自主、合作、探究学习的能力。2、反复诵读，使学生掌握诵读诗歌的要领和技巧。3、提高学...
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《乡愁》课堂教学
03-26《乡愁》是一首新格律诗，也可以说是一篇带有淡淡哀伤情思的美文，内容短小却含义深刻。一、教学分析(一)教材分析《乡愁》是语文九年级下册第一单元的一篇诗歌。本单元所选的四首诗都是现代诗歌中的名家名篇，具有丰富的人...
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《乡愁》课堂教学流程
11-10《乡愁》以时间的推移和空间的转换来层层推进诗情的抒发，如油画的着色，那色彩便是乡愁，一层层加深。一、情感导入，创设情景师：是啊，同学们，你或许有过与亲人小别而倍感思念的时候，你或许有过因与亲人永别而深感切肤伤痛的时候...
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《乡愁》的教学设计
07-16学习余光中的乡愁，要怎么写好教学设计呢?教学目标：知识目标:1、理解本诗的形象化手法所表现的具体含义。2、学习现代诗的朗诵基本技巧，学会节奏、重音，较有感情的朗诵。能力目标:抓住意象体会丰富的想象所创造的意境，培养...
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《乡愁》 教学设计
08-03教学目的：培养学生鉴赏诗歌的能力，进而对诗歌作出正确的评价。教学难点：通过品味语言来鉴赏诗歌。教学角度：语言品味课教学过程：一、导入回忆、背诵写乡愁的古诗词导入。二、朗读1，或教师范读，要求学生注意朗读的'语调、语...
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乡愁诗教学设计
09-14导语：余光中的《乡愁》体现了诗歌的意境美及诗人内心的思国爱乡情感。用"邮票表达了对母亲的思念,用坟墓表达了对母亲的怀念,这是浓烈的亲情。下面是小编整理的关于乡愁的诗的教案，希望大家认真学习。《乡愁诗两首》教...
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课文乡愁教学设计
03-01《乡愁》巧妙地运用了民歌中部分隔离反复的形式，叙述抒情主人公人生主要历程中的几段乡愁。以下是yjbys小编和大家分享的课文乡愁教学设计，更多资讯请点击()。教材分析：《乡愁》以独创的意象，精巧的构思和近趋完美的形式...
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《乡愁》教学设计
07-15作为一位杰出的教职工，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编收集整理的《乡愁》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友...