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小石潭记课文朗读
02-07《小石潭记》写潭水、写岩石、写树木、写游鱼，宛如一幅优美风景画，通过刻画优美的景色，着力渲染了凄冷幽深的环境，借景来表达自己在贬官生涯中孤寂凄凉的心境。《小石潭记》教案一、目标与要求1.通晓文章大意并背诵全文。...
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小石潭记阅读题
02-25小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石...
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小石潭记原文课文
01-27《小石潭记》描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木，着意渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。《小石潭记》原文从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小...
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小石潭记说课课件
08-29导语：小石潭记说课课件哪里有?以下是小编为大家整理的文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!《小石潭记》说课稿教材的地位和作用第六单元选的课文都是历来传诵的名家名篇。《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记“永州八记...
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小石潭记备课稿
03-01《小石潭记》描绘景物抓住特征，既肖其貌，又传其神，给读者以鲜明的印象，如临其境。下面是yjbys小编分享的小石潭记备课稿，更多相关信息请访问()。一、教材分析1、作者柳宗元。唐宋八大家之一，韩愈古文运动的主要成员，坚持文以...
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小石潭记文本解读
02-24《小石潭记》多用四字词语，节奏和谐，音韵清朗;美在有记事，有描写，有抒情，文笔精到，用语清雅。柳宗元行文尚洁，但无片面性。他既吸收《左传》、《史记》中尚简尚朴的描写手法，也非常注意借鉴辞赋和诗歌中描写形象的技巧，注重形...
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《小石潭记》文本解读
02-24《小石潭记》是一篇文质兼美，情景交融的山水游记。是柳宗元《永州八记》中的第四篇，保持了《永州八记》一贯的行文风格。全文不足二百字，却清晰地记叙了作者游览的全过程，观察入微，描摹细致，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的...
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《小石潭记》
01-09小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上...
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《小石潭记》评课稿
02-14《小石潭记》评课稿1《小石潭记》是柳宗元《永州八记》中的名篇，陶燕琴老师的教学设计旨在透过文本抓住人物的灵魂，以文解人同时又以人解文，教师对文本独特而深刻的挖掘让文章有了厚度，让课堂有了厚度。然而面对这样的经...
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小石潭记课后训练阅读题
02-11《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的`忧伤凄苦的感情。阅读《小石潭记》完成文后的问题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐...
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小石潭记原文朗读
01-27《小石潭记》在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。《小石潭记》教案一.教学内容：《小石潭记》二、重点、难点：1、诵读全文，体会作者的情感。2、按照游览顺序，分析课文内容。3、掌握情随景生，情...
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小石潭记课件
08-29《小石潭记》是柳宗元著名的山水游记《永州八记》中的第四篇，原题是《至小丘西小石潭记》。一、教学目标(一)知识教学点掌握记叙的顺序。(二)能力训练点学习综合运用多种技巧，细致真切地描写事物的方法，培养学生有意观察...
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《小石潭记》阅读题
02-25小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不...
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小石潭记朗读
02-25小石潭记从小丘/西行百二十步，隔/篁竹，闻/水声，如/鸣佩环，心乐之。伐竹/取道，下/见小潭，水尤清洌。全石/以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树/翠蔓，蒙络/摇缀，参差/披拂。潭中鱼/可百许头，皆/若空游/无所依。日光/下彻...
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小石潭记
01-09小石潭记朝代：唐代作者：柳宗元原文：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。(佩环一作：珮)潭中鱼可百许头，皆若...
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小石潭记课件示例
07-18小石潭记.教案示例一、教学目标（一）知识教学点掌握记叙的顺序。（二）能力训练点学习综合运用多种技巧，细致真切地描写事物的方法，培养学生有意观察的能力。（三）德育渗透点体会作者笔下永州小石潭的优美景色，培养健康的审美情趣，...
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小石潭记说课稿
07-16《小石潭记》全文寂寞清幽，郁郁落落，形似写景，实则写心。文章对潭中游鱼的刻画虽只寥寥几句，却极其准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态。下面是yjbys小编分享的小石潭记说课稿，更多相关信息请访问()。一、说教学设...
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《小石潭记》解读
02-02在平时的学习中，许多人都接触过很多经典的文言文吧？文言文就是白话文的提炼跟升华。为了帮助大家更好的理解文言文，以下是小编整理的《小石潭记》解读，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《小石潭记》通过写景，将自己内心的真实感...
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《小石潭记》读后感
02-13导语：《小石潭记》是一篇优秀的散文，里面描绘了一个美丽的大自然世界，让你流连忘返。下面小编给大家收集整理了《小石潭记》的读后感，希望大家喜欢。《小石潭记》读后感1《小石潭记》，这是中唐杰出的文学家柳宗元所写的一...
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小石潭记读后感
06-06关于小石潭记大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的小石潭记读后感，一起来看一下吧。小石潭记读后感篇一在这篇散文中，作者透过潭中的水、石、鱼等近景与远景的描写，可看出他对大自然的热爱，和他观察...
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《小石潭记 》
10-03[教学目的]1．学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。2．体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。3．了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“为”在文中的用法。[教学重点]背诵及体会...
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《小石潭记》说课稿
07-16作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编为大家整理的《小石潭记》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《小石潭记...
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《小石潭记》课文原文
02-04在平时的学习中，大家一定都接触过文言文吧？文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子到明清八股，都属于文言文。要一起来学习文言文吗？下面是小编为大家收集的《小石潭记》课文原文，希望能够帮助到大家。《...
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《小石潭记》课文教学
02-04《小石潭记》写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛，刻画出凄清的境界，抒发了作者贬居生活中孤凄悲凉的心情。一、导入新课唐代有一位著名作家，他曾经被贬到湖南的永州做司马。在此期间，写下了一组著名的山水游记，合称...
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小石潭记课堂教案
02-05《小石潭记》历来被人们誉为精品。它所以能成为精品，归纳起来有这样两条:一是作者敢于选择乱石堆中的无名小石潭作为游记的表现对象，可见作者有过人的艺术胆量;二是作者在写小石潭的景物时能驾驭自如地融进自己的感情，景...