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课文《梅兰芳学艺》教案
05-05教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．读准生字字音，理解由生字组成的新词的意思。学会书写“兰”“芳”两个生字。3．理解课文内容，懂得勤学苦练可以弥补先天的不足，教育学生从小苦练基本功。教学重点：感悟语言文字，知...
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五年级上册《梅兰芳》说课稿范文
03-01作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。说课稿应该怎么写呢？以下是小编整理的五年级上册《梅兰芳》说课稿范文，欢迎大家分享。教学目的：1、认读10...
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梅兰芳学艺教学设计15篇
08-02作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要准备好教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编收集整理的梅兰芳学艺教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。梅兰芳学艺教学设...
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《梅兰芳学艺 》的课文内容
10-08梅兰芳是著名的京剧大师。他出生在京剧世家，在长辈们的影响下，从小就喜欢看戏。八岁的时候，梅兰芳开始拜师学艺。他学的是旦角。男孩子学旦角，唱、念、做、打都要模仿女性。刚学的时候，一出戏师傅教了很长时间，他还没有学会...
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公园梅兰芳作文800字
01-17今年暑假，我和爸爸一起去了梅兰芳公园。一进大门，我就闻到荷花的清香，仔细一看，原来荷花姐姐正朝我微笑呢！荷花两旁有金鱼池，金鱼池里面有五颜六色的金鱼。它们聚拢在一起，等待人们给它们喂食。我撒下一把鱼食，它们争先恐后地...
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《梅兰芳》说课稿
06-20作为一名人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的《梅兰芳》说课稿，欢迎阅读与收藏。《梅兰芳》说课稿1一、说教材《...
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游梅兰芳公园的游记作文
11-02无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的游梅兰芳公园的游记作文，欢迎阅读与收藏...
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《梅兰芳》教学反思
05-09身为一位到岗不久的教师，我们需要很强的教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编收集整理的《梅兰芳》教学反思，希望能够帮助到大家。《梅兰芳》教学反思1在教学...
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中国名人梅兰芳的励志故事
11-24梅兰芳是我国向海外传播京剧艺术的先驱。他的交流活动不仅增进了各国人民对中国文化的了解，也使我国京剧艺术跻入了世界戏剧之林。梅兰芳与斯坦尼斯拉夫斯基、布莱希特并称为世界三大表演体系。1.不计前嫌在戏曲界，长期...
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一代艺术大师梅兰芳的名人故事
11-23梅兰芳在几十年的艺术生涯中，取得了世所公认的成就，成为中国传统戏曲艺术最卓越的代表。1949年，新中国成立前夕，他被邀请参加了第一届政治协商会议。新中国成立后，他担任了中国文联和戏剧家协会副主席，中国戏曲研究院院长，中...
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游梅兰芳公园作文750字
02-01今年暑假，我和爸爸一起去了梅兰芳公园。一进大门，我就闻到荷花的清香，仔细一看，原来荷花姐姐正朝我微笑呢！荷花两旁有金鱼池，金鱼池里面有五颜六色的金鱼。它们聚拢在一起，等待人们给它们喂食。我撒下一把鱼食，它们争先恐后地...
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《梅兰芳学艺》教学设计8篇
01-28作为一名人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《梅兰芳学艺...
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课文《梅兰芳学艺》教学设计范文
02-02课文《梅兰芳学艺》教学设计范文教学要求：１、使学生懂得勤学苦练可以弥补先天的不足，教育他们从小苦练基本功。２、能正确、流利、有感情的朗读课文。３、学会本课生字，认识１个偏旁，理解由生字组成的词语。教学重点、难点：1、正...
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《梅兰芳学艺》第一课时教案范文
04-02课时目标1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿色内的6个字只识不写。正确、美观地书写“兰、芳、艺、灵”。教学重、难点1．能正确、流利地朗读课文。2、识字、写字。课前准备课件、生字卡片教学过程...
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梨园梅兰芳高二优秀作文
01-26那才是一个真正追求艺术的时代，那个时代的人都爱听戏，不仅爱听还爱唱。戏一开锣，便是名角的出场，不管唱得如何，先混个眼熟，唱绝了座们给你喝个彩捧个场那你就红了，而且是大红大紫。唱不好你就只能是辞了梨园行，永远出不了头。...
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苏教版语文《梅兰芳学艺》教学反思
01-27《梅兰芳学艺》一课给我们讲述了梅兰芳小时候拜师学艺、勤学苦练、终成大器的故事，全文语言精炼生动、紧扣“勤学苦练”，将一个勤奋好学的梅兰芳展现在我们面前。在执教本课时我以以下三个步骤进行教学：一、创设情境，质疑...
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游梅兰芳公园的游记作文800字
02-23今年暑假，我和爸爸一起去了梅兰芳公园。一进大门，我就闻到荷花的清香，仔细一看，原来荷花姐姐正朝我微笑呢！荷花两旁有金鱼池，金鱼池里面有五颜六色的金鱼。它们聚拢在一起，等待人们给它们喂食。我撒下一把鱼食，它们争先恐后地...
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《梅兰芳学艺》第2课时教学设计
04-19教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解课文内容，懂得勤学苦练可以弥补先天不足，从小要苦练基本功。只要下功夫，就能取得成功。教学过程：一、复习。1、认读词语。注视紧盯学艺或者灵活飞翔勤学苦练...
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《梅兰芳学艺》教学设计（通用6篇）
09-14在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《梅兰芳学艺》教学设计（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的...
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苏教版语文二上《梅兰芳学艺》教学反思
10-31《梅兰芳学艺》这篇课文简洁明了。一开始讲梅兰芳为什么勤学，然后是如何勤学，最后讲勤学的结果。我在教学前对文本进行了钻研和细读，也读到了一些文字背后的东西。首先读到了词语的背后，在“紧盯、常常、注视”几个词的背...
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《梅兰芳学艺》三课时教案
08-28教学要求：１、使学生懂得勤学苦练可以弥补先天的不足，教育他们从小苦练基本功。２、能正确、流利、有感情的朗读课文。３、学会本课生字，认识１个偏旁，理解由生字组成的词语。教学重点、难点：1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、...
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梅兰芳学艺课后练习题
07-15一、看拼音，写词语。xuéyìdnɡyáohuzhězhùshìjiànjiànlínɡhukǔliànjǐndīnɡ二、划出下列汉字的`正确读音。剧(jùjǜ)紧(jǐnjǐnɡ)者(zězhě)刘(liúluí)练(niànliàn)勤(qínqínɡ)芳(fānɡfān...
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梅兰芳学艺第一课时教案
10-23一、教学要求：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课10个生字，其中7个字只识不写，认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。会用终于说话。3.懂得勤学苦练可以弥补先天的不足，教育学生从小苦练基本功。二、教...
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梅兰芳学艺的教案教学设计
12-16教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课6个生字，认识1个新偏旁。联系上下文和生活理解“料子”、“紧盯”、“注视”、“眼睛会说话”、“京剧大师”意思。3．抓住重点字词理解、体会梅兰芳是如何勤学苦练的...
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《梅兰芳练功》评课稿
02-27《梅兰芳练功》这篇课文，通过学习课文，使学生懂得“天才出于勤奋，只有从小打好扎实的基础，长大才能成为有用的人”的道理。听完施晓烨老师的课，我觉得听到的这堂课是一堂有语文味的语文课。1、字词教学扎实，有重点。本课生...