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《识字3》精品教案
02-11《识字3》精品教案一、游戏引入，初识象形字1．组织游戏：（出示课文插图）（1）仔细观察，图上画了些什么？（2）小组同学一起合作，把你们看到的用简单几笔画下来，看哪一组画得多画得像。（3）请一组同学上台介绍自己的画。2．引人新课：（1）想看看古代...
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识字学词学句导学案
02-28识字学词学句导学案一、教学要求1、理解图意和课文内容，培养学生的观察能力及想象能力没。2、学习7个生字，6个生词。3、借助汉语拼音，正确、流利地朗句子。4、了解8种动物的特点，知道动物是人类的朋友，我们应该保护动物。5...
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语文识字的教案范本
02-07语文识字的教案范本语文识字的教案范本教学目标：1．学会7个生字，认识1种笔画和1个偏旁。2．会认7个字。3．正确地朗读课文。背诵课文。教学重点：1．学会7个生字，认识1种笔画斜钩和1个偏旁月字旁。2．正确、流利地朗读课文。背诵课文...
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识字一小学语文教案
02-02教材简析本课由三部分组成。第1部分为语境歌，表现的是一种语言现象———反义词，共提供了9对反义词。第2部分为本课要求认识的14个生字。第3部分为本课要求会写的10个生字。教材突出了引导学生在生动、具体的语境中识字...
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有关识字教案汇总8篇
03-01作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的识字教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。识字...
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小学语文的识字教学活动的开展论文
02-04摘要：习文识字是小学语文教学的重点内容，也是学习其他学科的基础，只有学好汉字学生才能够理解句子和文章的含义，阅读和写作教学也能得到一定的保障，这对于培养学生自主学习的意识和能力将大有助益。由于小学生刚刚接触汉字...
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语文《识字4》教学反思（通用5篇）
02-02作为一位刚到岗的人民教师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编帮大家整理的语文《识字4》教学反思（通用5篇），希望能够帮助到大家。语文《识字4》教学反思1《...
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小学语文《丁丁冬冬学识字》教学设计
02-11小学语文《丁丁冬冬学识字》教学设计设计理念：识字教学需要“识字”、“读书”、“写字”三者的紧密联系。本课坚持“寓识于读”、“以识促读”、“识写结合的教学方法，注重对小学生一边读、一边想的学习习惯的培养，要求...
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【实用】识字教案范文合集9篇
02-03作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？以下是小编整理的识字教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。识字教案篇1一、活动目的：1、通过幼儿的品尝与生活经...
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一年级识字的点滴谈
02-11一年级识字的点滴谈文章摘要:本文章的主要内容是关于一年级识字教学的点滴谈，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！一年级语文以识字教育为重点,这一个多学期来，我们除了完成大纲要求以外，还另外补充了一本拓展阅读书，通过拓展阅读...
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论文：小学语文低段识字教学效率之浅见
02-02【内容摘要】随着新课改的实施，低段语文识字量递增，艰巨的识字任务是小学低年级教学的重要内容，也是教学的难点，要让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望，已成为广大语文教师共同期待解决的问题。也就要求我们在语文教学中采...
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【精品】识字教案模板汇编八篇
02-27作为一位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的识字教案8篇，欢迎大家分享。识字教案篇1《识字2》是一篇由词串组成的韵文，描绘了天安门国庆...
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《识字4田家四季歌》教学设计
02-02作为一名教职工，总归要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家收集的《识字4田家四季歌》教学设计，希望能够帮助到大家。［教学...
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鲁迅的散文：人生识字糊涂始
02-26鲁迅先生在30年代曾经发表过一篇名日《人生识字糊涂始》的文章，该文论述了识字和读书的关系，建议青年少看那些经文、文言之类的古籍，多看外国书，其认为读似懂非懂的古书是糊涂的来源。本人在此借用先生的这句名言，感叹在现...
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识字2教学反思欣赏
02-29识字2教学反思欣赏识字2教学反思识字2的教学还是比较顺利的。在理解课文中的词语时，我要求学生通过看图理解，也可以联系生活实际进行理解。“城楼”一词是学生熟知的，他们在电视里都见过天安门城楼，我就让学生说说你见到...
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精选识字教案四篇
02-03作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的识字教案4篇，希望对大家有所帮助。识字教案篇1教学要求：1、学会...
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《识字7》的语文教案
02-07《识字7》的语文教案教学目标：1．学会本课9个生字，绿线内的3个字只识不写。认识一个偏旁：羊（羊字旁）。2．初步了解会意字的特点培养学生主动识字的兴趣。3．朗读儿歌，理解两首儿歌的意思，懂得团结起来力量大的道理，并能与实际生活相...
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关于识字的教案设计
02-11关于识字的教案设计[教学要求]1．学会本课生字，两条绿线内的字只识不写。认识几个偏2．初步了解一些基本字加上不同的偏旁可以组成其他字的知识，激发学生学习汉字的兴趣。3．诵读谜语，理解谜语(字谜)，体验猜字谜的乐趣。[教学时...
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人教版一年级语文下册《识字1》的 教学设计
02-05人教版一年级语文下册《识字1》的教学设计教学目标：1.通过本课学习，了解春天给一些景物带来的变化，认识春天的特征，从而激发学生对大自然的热爱之情。2.认识万、复等13个生字。会写万、丁等5个字。3.朗读词串，积累词汇。留...
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低年级识字教学心得体会（通用5篇）
02-25在平日里，心中难免会有一些新的想法，可以将其记录在心得体会中，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的低年级识字教学心得体会（通用5篇），欢迎阅读与收藏。低年级识字教学...
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关于识字的参考教案
02-04关于识字的参考教案教学内容识字4共几课时共2课时第1课时课型新授第几课时教学目标1.学会本课的5个生字及生字组成的词语，并会正确、美观地书写，学会1个偏旁。2.初步了解形声字的构字特点。激发学生学习汉字的兴趣，培养...
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识字3课文的教案设计
02-04识字3课文的教案设计《识字3》教学设计（一年级语文下册）一、设计理念1、学生是学习和发展的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础，大力提倡自主合作、探究的学习方式，充分发挥...
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一年级语文《识字4》实录与点评
02-02一年级语文《识字4》实录与点评一、激发导入，引入新课一年有四个季节，春、夏、秋、冬。春天过去了就是夏天。让我们一起走进夏天吧。（出示多媒体课件）在这美丽的季节里，有哪些动物朋友呀？请你们仔细观察，小动物在做什么呢？在...
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《识字3》优秀教案
02-07《识字3》优秀教案（一年级语文下册）目录一、设计理念二、教学目标1、教学目标2、教学重点3、教学方法4、教学手段5、教学过程三、教学反思一、设计理念1、学生是学习和发展的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文...
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识字的教学设计优秀范文
02-11识字的教学设计优秀范文【教学要求】德育目标：培养学生认真的好习惯。智育目标：１、学会本课生字。理解由生字组成的词语；２、比较“日目”、“冫氵”两组容易混淆的偏旁，看图读熟与此相关的词语。【教学重点、难点】认识并能...