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赠汪伦原文翻译及赏析精选3篇
01-13赠汪伦原文翻译及赏析1赠汪伦作者：李白朝代：唐朝李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。[2]桃花潭水深千尺，[3]不及汪伦送我情。译文：李白乘船将要远行，忽然听见岸上人们行走的脚步声，有人边走边唱前来送行。即使桃花潭水有千尺深，...
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【精华】改写赠汪伦作文4篇
03-02在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的改写赠汪伦作文4篇，希望能够帮助到大家。改写赠汪伦作文篇1秋日萧萧...
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读李白的《赠汪伦》有感600字
02-16各位同学好友,我对一首古诗特别欣赏,就是那首说一个孤独漂泊的人就要离开朋友们远行他乡的时候,忽然听到远处传来了送别的歌声的诗猜出来了吧,就是李白的《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,...
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《赠汪伦》读后感
01-11《赠汪伦》是唐代伟大诗人李白于泾县游历时写给当地好友汪伦的一首赠别诗。下面小编给大家带来《赠汪伦》读后感。希望能够帮到大家。《赠汪伦》读后感篇一：一首〈〈赠汪伦〉〉让我们深刻的体会到，李白与汪伦的深厚情谊...
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《赠汪伦》原文
02-11原文：朝代：唐代作者：李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。注释：①踏歌：民间的一种唱歌形式，一边唱歌，一边用脚踏地打拍子，可以边走边唱。②桃花潭：在今安徽泾县西南一百里。《一统志》谓其深不可...
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小学语文《赠汪伦》教学设计
01-08教学目标1、了解古诗所描绘的场景，感受诗的意境，感悟李白汪伦之间浓浓的朋友情、离别情。2、学会诗中生字，理解诗句的意思。3、能够有感情地朗读、背诵古诗，会默写《赠汪伦》。4、能够根据古诗，练习编写歌词，提高学生的语言...
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《赠汪伦》改写作文5篇
02-25在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的《赠汪伦》改写作文，希望能够帮助到大家。《赠汪伦》...
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《赠汪伦》小学生续写作文800字
01-13李白在汪伦家作客，已有些时日了，李白觉得不方便打扰，该走了，就收拾行装打算的二天就走了。他想先去跟汪伦说一声，可又想到汪伦那时候会十分伤心，会盛情挽留，自己盛情难却，不好走了。想到这儿，李白有些犹豫了，这时汪伦来访，汪伦看...
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赠汪伦改写600字
01-17赠汪伦改写600字1已是丑时六刻了，万籁俱寂，迎着微凉的风，我走出房门，抬头四望。天空灰蒙蒙的，同前几日没有什么变化，可能因为今天是离别的日子吧，倒显出几分阴沉，一阵阵风吹过，带来秋天特有的气息，让人的四周萦绕着萧瑟和冷清。...
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《赠汪伦》的教学实录范文
01-08教学目标：1、通过有感情的朗读古诗，了解诗意，体会诗情。2、理解“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的含义。3懂得珍惜朋友之情，有交朋友的欲望。教学重点：1、引导学生去理解和体会诗人那时那刻的内心世界，是学生真正读懂古诗...
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改写赠汪伦400字
02-28改写赠汪伦400字1汪伦是个有钱人，但他非常敬仰李白，佩服他的才华，竟然写出这么好的诗。偶然的一次，他打听到李白就在他家附近，他知道李白喜欢饮酒赏花，就左思右想，终于想出来一个办法，于是他就给李白写了一封信，信中写到：“我这...
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★赠汪伦改写6篇
01-09赠汪伦改写1汪伦很仰慕李白的才华，所以给李白写了一封信，信里写着：“李白，我们这里有十里桃花、万家酒店，如果有兴致过来看看吧！”李白信以为真，到了汪伦家乡的时候发现，既没有十里桃花，又没有万家酒店。汪伦说：“谁说没有，十里...
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赠汪伦教案设计
02-05一、揭题，导入新课：1、我们今天一起来学习一首古诗《赠汪伦》，出示古诗：赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。2、你知道赠是什么意思吗?3、请说一说题目的意思。二、学习古诗1、初...
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有关赠汪伦的教学设计方案
12-13[设计理念]着眼新《语文课程标准》提出的：丰富学生的语言积累，体味古诗作品的内容和情感。在学生诵读的基础上尝试写诗。拓展学生语文学习的视野和空间。[教学目标]1、深入理解古诗的内容及作品渗透的感情。2、理解欲、...
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语文《赠汪伦》教学实录
04-11一、质疑导读板书“李白”（旁打？）师：谁能把想到的告诉大家？生如数家珍：李白，字太白，号青莲居士，唐朝伟大的诗人；生：他的祖籍在今甘肃秦安附近，五岁迁居四川江油县，还可算是我们老乡呢！(众笑)生：李白留下了上千首诗篇，有《静夜思》《蜀...
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《赠汪伦》改写作文(精选10篇)
01-17在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的《赠汪伦》改写作文，欢迎阅读与收藏。《赠汪伦》改写作...
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《赠汪伦》改写作文
01-10导语：桃花潭水深千尺，也不及汪伦送我的情谊。小面是小编整理的一些关于改写的作文，欢迎查阅，谢谢!第1篇：《赠汪伦》改写桃花潭上，波光粼粼，一叶小舟缓缓漂与其上。李白乘着小舟眺望着远方，准备离此而去。谁知远处传来悠扬的歌...
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《赠汪伦》改写作文10篇
01-26在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的《赠汪伦》改写作文，仅供参考，希望能够帮助到大...
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赠汪伦优秀教学设计
02-03古诗《赠汪伦》是唐代大诗人李白所作，关于赠汪伦优秀教学设计要如何写？下面是关于赠汪伦优秀教学设计的内容，欢迎阅读！设计思路：本课以“理解诗句，想像诗境，体会诗情”为教学重点。教学中努力体现“自主性、实践性、整体性”...
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小学语文《赠汪伦》说课稿教案
03-01中华经典诗文，是古代圣贤思想、智慧的结晶，是我们民族文化的瑰宝，千百年来传唱不衰。今天依然值得我们传诵。入选教科书的古诗，语言高度精练，节奏感强,学生学习起来朗朗上口,更是易于背诵。而且，经典古诗的教学，对学生德育的...
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《赠汪伦》教学设计（小学）
02-02教学目标：1、通过有感情的朗读古诗，了解诗意，体会诗情。2、理解桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的含义和修辞手法。3、精读一首《赠汪伦》，带动一组送别诗，扩大课堂容量，丰富学生的文化底蕴。教学过程：一、导入1、同学们，你们喜...
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赠汪伦说课稿
10-11说课稿一教材分析《赠汪伦》是人教版义务教育课程实验教材第三册第六组课文中的一首古诗。这是唐代伟大诗人李白写的一首叙事抒情佳作。这首诗主要叙述李白离开桃花潭时，他的好友汪伦来送别的情景，体现了朋友之间的深厚...
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赠汪伦的说课稿
10-12导语：这里是小编精心为大家挑选推荐的《赠汪伦》说课稿，希望对各位老师有所帮助!一、教材内容及对象分析：我上课的内容是九年制义务教育六年制小学语文课本第八册中的古诗：《赠汪伦》。这首诗是我国唐代大诗人李白所作的，...
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赠汪伦的故事
03-02《赠汪伦》是唐代大诗人李白于泾县（今安徽皖南地区）游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗。下面是小编精心整理的赠汪伦的故事，欢迎阅读与收藏。赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送...
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有关赠汪伦教学反思教学实录
05-20一、运用故事导入，激发学生的兴趣。对于现代的小学生来说，要走入古代的生活情境是不易的，体会诗歌蕴藏的情感更难。因此，创设情景，奠定情感基调显得尤为重要。因此在教学本课前，我通过网络这个特点去查阅了有关这首诗的北京...