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《孟子》两章最新教案
05-10[教学目标]：知识目标1．积累文言知识，掌握古今异义词及词类活用现象。2．了解《孟子》散文的特点，理解孟子的政治主张。3．背诵两篇短文，积累名言警句。能力目标1．反复诵读，理解文意，培养学生文言文自学能力。2．学习古人说理论证的...
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《孟子两章》阅读训练及参考答案
02-25孟子两章（节选）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域...
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课文孟子两章教学反思
01-06《孟子两章》是《孟子》中选入初中语文教科书的两篇文章。课文孟子两章教学反思，我们来看看下文。篇一：课文孟子两章教学反思文言文教学怎样预设才会使课堂卓有成效？怎样才能最大限度的使学生从文言文的微言大义里面得到...
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语文《孟子》两章
01-06语文《孟子》两章1《孟子》两章《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》选自《孟子公孙丑下》，作者是战国时的思想家孟子，孟子是继孔子之后儒家学派的又一位大师，被推尊为亚圣。其代表作《孟子》在先秦诸子散文中独具...
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孟子两章原文阅读
03-23得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故...
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《孟子》两章练习题和答案
12-14一、给下列加粗字注音。畎亩()傅说()胶鬲()百里奚()夫环而攻之()法家拂士()行拂乱其所为()米粟非不多也()二、找出下列句中的通假字。并解释其意义。1．寡助之至，亲戚畔之。通解释：。2．所以动心忍性，曾益其所不能。通解释：。...
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《先秦诸子选读》前两章前两章考试题
09-04一、语言积累和运用（1～12每题2分，13.14题各4分）1．下列各组词语中，加点字的读音正确且没有错别字的一项是（）A．喟（kuì）然长叹举一返三暴虎冯（pín?）河祸起萧墙B．屏（pín?）气凝神发奋忘食箪食（sì）瓢饮循循善诱C．粢盛（chéng）既洁礼崩乐坏斐（f...
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海底两万里读书笔记前两章500字6篇
04-05当品读完一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读书笔记了。那么你会写读书笔记吗？以下是小编整理的海底两万里读书笔记前两章500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。海底两万里读书笔记前...
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《孟子》两章导学案 (人教版九年级下册)
12-09学习目标：1、积累相关的文言知识，掌握古今异义词及词类活用。2、学习孟子说理论正的方法，品味对比、排比等修辞的表达效果。3、理解“天时、地利、人和”和“得道多助，失道寡助”的含义，理解孟子的政治主张。4、理解“生于...
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《孟子两章》教案
09-21《〈孟子〉两章》选自《孟子·告子》。战国时期，诸侯各国之间的吞并战争日益激烈，为了求得生存，乃至建立霸业，各国君主不约而同地崇尚武力而不体恤百姓。面对这种现实，孟子提出了他的治国理想。《孟子二章》教案教学目的：一...
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《孟子两章》练习题阅读的答案
07-26《孟子两章》出自孟子之手，别称《生于忧患，死于安乐》《得道多助，失道寡助》。接下来就由小编带来《孟子两章》练习题阅读的答案，希望对你有所帮助！《孟子两章》练习题阅读的答案篇1孟子的思想：得道多助，失道寡助天时不如地...
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《孟子》两章教案
09-21作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的《孟子》两章教案，希望对大家有所帮助。《孟子》两章教案1教学目标1、积累文言知识...
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《孟子》两章教案、学案 (人教版九年级下册)
12-09【导学目标】1、了解两篇短文所表达的思想内容（中心论点），并能从中受到启发。2．学习两篇短文结构严谨、层层推进的论证方法，并比较两篇短文的差异。3．掌握两篇短文的论辩语言。【导学重点】了解两篇短文所表达的思想内容（中...
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三国演义前两章读后感600字
12-01当认真看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的三国演义前两章读后感600字，欢迎大家分享。三国演义前两章读后感600字1...
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孔孟两章原文及翻译
10-03各位同学们，下面就是小编为大家整理的孔孟两章原文及翻译，欢迎各位阅读借鉴哦！~孔孟两章原文及翻译孔孟两章原文：季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子，曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东...
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孟子两章翻译及原文
10-01孟子两章是如何翻译的？下面是小编为大家收集的资料，欢迎阅读哦。孟子两章翻译及原文原文天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也...
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孟子两章课文翻译
12-02孟子，名轲，字子舆（待考，一说字子车、子居），战国时期邹城（今山东邹城市）人。伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物。下面是关于孟子两章课文翻译的内容，欢迎阅读！得道多助，失道寡助原文天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里...
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《〈孟子〉两章》优秀教学设计
04-27[教材分析]：《(孟子)两章》选自《孟子·公孙丑下》。战国时期，诸侯各国之间的吞并战争日益激烈，为了求得生存，乃至建立霸业，各国君主不约而同地崇尚武力而不体恤百姓。面对这种现实，孟子提出了他的治国理想。《得道多助，失道...
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简爱前两章读书笔记400字8篇
02-01品味完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写一篇读书笔记好好地作记录了。到底应如何写读书笔记呢？以下是小编为大家收集的简爱前两章读书笔记400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。简爱前两章...
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《孟子》两章(网友来稿) 教案教学设计
12-09程璐课型：阅读课执笔：程璐（湖北省武汉市江夏区第一初级中学）授课形式：学法指导1、知识目标：积累四类实词、背诵名篇、译说文段、明确观点与论证方法2、能力目标：运用多种论证方法增强论证力量3、情感目标：认识“舍生取义”和...
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《孟子》两章语文
02-11《孟子》两章语文1教学目标1、学习《蒹葭》，掌握重章迭句的形式特点，深刻体会比兴的艺术手法。2、培养和提高学生准确把握作品的思想感情的能力。3．学生了解我国古代人们对真挚爱情的向往，陶冶高尚的情操。教学重点难点:1...
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孟子两章测试题
01-08一、给黑体的字注音1、失道寡()助2、傅说()3、胶鬲()4、畎()亩5、人恒()过6、亲戚()7、行拂乱其所为()8、舜()二、解释词语1、七里之郭()2、池()非不深也3、兵()革非不坚利也4、域()民不以封疆之界5、亲戚畔()之6、固...
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《孟子两章》教案设计
11-16教学目标：1、辨析疑难字、词不达意、句意，是本文学习的一个重点，可以放手让学生在自学中，发现问题，互相讨论后，教师精要讲解的方法学习。2、理解蕴含在两文中的作者的观点，是学习本文的又一重点，教师应通过设计带有启发性问题...
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《孟子两章》读后感
01-11我无法来点评这篇文章，只能怀着敬仰的心去尊崇他的信念，来感化自己的内心。——题记对于造就人才与治理国家这两个问题，古今学者、文豪、哲学家皆在中国上下五千年的.文化上留下了浓墨重彩的一笔，孟子与他的思想便是历史...
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《孟子》两章教学设计
09-21作为一位杰出的教职工，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家收集的《孟子》两章教学设...