- H【精华】励志感悟句子汇编40句03-01
- H我的人生作文3篇02-24
- H【精华】让世界充满爱作文汇总七篇02-28
- H餐饮部社会实践报告例文01-07
- H【实用】读书的故事的作文四篇02-09
- H水果说明文的作文3篇02-10
- H实用的电脑省电方法12-02
- H【推荐】动物英语作文300字集锦7篇02-23
- H【实用】快乐运动的作文合集九篇02-29
- H2004年部分省市中考作文题目(网友来稿)02-01
- H不动产附负担赠与合同样本01-31
- H思想道德修养与法律基础的结课总结02-28
- H李应升诫子书文言文阅读答案12-10
- H高二英语作文 怎样与他人相处?11-25
-
诚实和信任(网友来稿) 教案教学设计
02-03《诚实和信任》第二教时一、复习导入同学们，上节课我们已经学习了。下面请同学们再来读读课文，看看哪一段最令你感动。二、精读课文，体会真情过渡：课文讲了作者驱车回家因夜深天黑，不小心撞碎了停靠在路边的小红车的反光镜...
-
拼音复习课(网友来稿) 教案教学设计
02-02汉语拼音复习课一、故事导入在茂密的大森林里有一个神奇的动物王国，许许多多小动物在那里幸福快乐地生活着。今天，动物王国的狮子大王想邀请爱动脑筋、爱学习的小朋友们去做客，你们想去吗？狮子大王还准备了动物王国最美丽...
-
捕捉课堂契机升华诗歌情感--《乡下孩子》教学案例(网友来稿) 教案教学设计
02-02张小娜[基本情况]时间：2004年10月15日地点：中山市东升镇东方小学多媒体室学生：东升镇东方小学二（2）班教师：东升镇东方小学张小娜课型：随堂课背景：在这个收获的季节里，初涉教坛的我迎来了几十张天真无邪、充满童真童趣的新面孔...
-
我是如何进行作文教学的(网友来稿)
02-01威县一中054700李金胜/文我在作文教学实践中的的指导思想是：针对学生写作实际，努力探索学生作文的规律，采取行之有效的方法，大面积提高学生的写作效率和水平。这也是我作文教学的出发点和归宿。为此，在作文教学中，我重点做...
-
外国诗三首《致大海》《篱笆那边》《我愿意是急流》，(网友来稿) 教案教学设计
02-11莆田小地方教学目标一、知识教育目标1．了解世界诗歌发展概貌、中外诗交流概况。2．了解普希金、狄金森、裴多菲的简历与创作。3．理解、领会几位作者所绘写的意象及其特有的含蕴。二、能力培养目标1．诵读并体会《致大海》的...
-
反复斟酌，化腐朽为神奇(网友来稿)
02-11刘春芳真正的好文章是改出来的。正如人民的艺术家老舍所言：“文章必须修改，谁也不能一下子就写成一大篇，又快又好。”曹雪芹写《红楼梦》，于悼红轩中，披阅十载，增删五次，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。大文豪鲁迅先生亦...
-
深圳市富源实验中学高一语文第二模块黄河浪《故乡的榕树》课堂练习卷(网友来稿) 教案教学设计
02-02试卷设计李寿锋[教学目标]1、把握作者触景生情的构思特点2、学习本文围绕主旨选择材料进行写作的方法2、培养学生选材立意，提炼主旨的能力3、领会作者以故乡的榕树为寄托所抒发的游子思乡的深情。4、培养学生欣赏故乡...
-
漫话刘郎(网友来稿)
03-01山东陵县一中杨福国苏东梅欣赏古诗词时，我们常常遇到“刘郎”一词，刘郎系指何人？典出何处？笔者经查阅作了如下归纳：唐朝诗人曹唐以游仙诗著名，他的《刘阮洞中遇仙子》尾联是“愿得花间有人出，不令仙犬吠刘郎”，而其《仙子洞中...
-
杨树之歌(网友来稿) 教案教学设计
02-03北京市海淀外国语实验学校孙凤霞设计思路根据低年级学生学习的特点，把重点放在识字和朗读上。二年级的学生有了一定的独立识字能力，让学生主动探究地学习，在学习中运用已掌握的学习方法识字，提高识字能力，体现识字渠道之宽...
-
将“低起点、小步走、常巩固、多鼓励”教学原则应用于(网友来稿)
02-11将“低起点、小步走、常巩固、多鼓励”教学原则应用于初中普通校英语教学的尝试江苏省南通市西公园中学袁建国等老师根据学生基础差的实际情况总结了多年来各方面的教学经验提出了“低起点、小步走、常巩固、多鼓励”...
-
《理想的风筝》(网友来稿) 教案教学设计
02-02课型：新授教学目标：一、知识教学点：认识本课5个生字及文中出现的生词，理解课文内容。二、能力训练点：1．培养学生通过感情朗读理解课文的能力。2．培养学生质疑问难的能力。三、德育渗透点：通过理解课文，体会刘老师顽强的意志和...
-
朦胧亦美(网友来稿)
02-01王素娟有人从秋高气爽的天空和蓝天白云间读出了清澈与深邃，明朗与旷达；有人从“明月松间照，清泉石上流”的清风朗月中品出了一份特有的明快与疏朗，清逸与高昂；也有人从白雪皑皑与红带飘飘的映衬中探寻另一份灵空与明艳。而...
-
人教版初二下英语教案Lesson 58(网友来稿)
02-11人教版初二下英语教案Lesson58(Thesecondperiod)一、Teachingaimsanddemands.继续学习有关饮食品种的话题，掌握使用“同意”或“不同意”句型。二、Organization.beomitted.三、Revision.Checkthewordsandsentencepatl...
-
《竹林深处人家》(网友来稿) 教案教学设计
02-02尚永刚素质教育目标1．有感情的朗读课文，体味江南竹乡的美丽景色，明白作者所寄寓的深情。2．体会作者运用各种修辞手法达到形象生动描写景物的语言艺术。3．培养学生阅读写景抒情散文的能力。教学重点、难点1．重点：有感情的朗读...
-
探求美文背后的严肃研究--《神奇的极光》赏析(网友来稿)
02-11吴激洲科技文一般属于阐述科学技术理论的说理性文字，但它绝不是一副呆板的面孔。许多科学家除了有深厚的科学功底外，文学造诣也是很高的，所以，他们笔下的科普文章同样是文情并茂的美文。《神奇的极光》就是这样。说它美，首...
-
《祭十二郎文》中十二郎死于哪年(网友来稿)
03-01内蒙古扎赉特旗一中李殿林为什么要提这个问题呢？因为它关系到对文章内容的理解和把握。细心的读者初读此文时常常会对文章的两处产生疑问。一是开头的一句：“季父愈闻汝丧之七日。”这句是说作者在十二郎死后的第七天写...
-
两只小狮子(下册语文)(网友来稿) 教案教学设计
02-03（第一课时)一、教学要求：１、学会１１个生字词，会用"应该，本领，真正"三个词练习说话。２、理解课文内容，让学生懂得不应该依赖父母生活，而应从小就锻炼独立生活能力的道理。３、能分角色，正确，流利地有感情地朗读全文。二、教学重难点：...
-
奇异的琥珀(网友来稿) 教案教学设计
02-0314、奇异的琥珀一、教学要求1．理解课文内容，激发探索大自然奥秘的兴趣。2．体会科学家是怎样进行合理想象的。3．有感情地朗读课文。二、教学重点1．理解琥珀形成的过程和必须具备的条件2．体会科学家想象的合理。三、教学时间：...
-
五人同桌制的尝试(网友来稿)
03-01刘让红本学期我以座位改制为突破口，创建了五人同桌制的新的班级管理办法，取得了一些成效，现在我就拿这一制度同各位分享，并希望各位多提指导意见。一、五人同桌制的建立五人同桌制就是在座位编排上，让五个同学同坐一排，并建...
-
小兔运南瓜 教学建议(网友来稿) 教案教学设计
02-02小兔运南瓜(口语交际)一、教学要求1倍脑筋想出小兔运大南瓜回家的办法，培养学生丰富的想象力和创新意识。2被极参与讨论，能把自己想到的办法说清楚，并能对别人说的办法进行评论。二、教材说明本课有三幅图。第一幅，小兔站...
-
天上的街市(网友来稿) 教案教学设计
02-01主备课人董晓娴学习目标一、体会这首诗联想和想象的表现作用，培养联想和想象的能力。二、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。三、学习朗读，培养学生对诗歌的爱好。教学重点联想和想象的作用。教学难点联想力和想...
-
母子如初耐人寻味(网友来稿)
02-01海南省海南中学李纪镜《郑伯克段于鄢》一文写到郑庄公在“置姜氏（庄公之母）于城颍”并发誓“不及黄泉，无相见也”后不久心中后悔起来，颍谷封人颍考叔知道后，建议庄公“阙地及泉，隧而相见”，由此做到既与母亲相见，又不自食其言...
-
在联邦德国海姆佗市市见仪式上的答词(苏教版八年级下教案)(网友来稿) 教案教学设计
02-11lqsh学习目标：⒈体会作者巧妙的构思和生动幽默的语言。⒉理解作者对海姆佗市市长及其同僚以及对德国人民的真诚的赞美之情。⒊练习写答词。教学重、难点：⒈理解本文巧妙的构思和生动幽默的语言。⒉致答词要讲究礼貌。教...
-
一首深沉而悲怆的歌--艾青诗《雪落在中国的土地上》欣赏(网友来稿)
02-11陶晓跃艾青是中国现代文学史上著名的诗人。他是“作为一个悲苦的种族争取解放，排脱枷锁的歌手”（艾青《诗论诗与时代》）而蜚声于三十年代的诗坛。特别是抗日战争初期，诗人奔波于武汉、临汾、西安之间，亲眼目睹了战争给北方...
-
一粒种子2(网友来稿) 教案教学设计
02-02一粒种子第二课时教学内容：北师大版小学语文第二册第四单元植物中的《一粒种子》。课本22-23页内容。教学目标：1、知识与能力：复习要认的字；能借助画面说说这个故事；学习6个生字，能在田字格里正确书写。2、过程与方法：培养学...