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《水调歌头明月几时有》说课稿
02-03一、教材分析：第六单元所选的课文都是历来传送的名家名篇。《水调歌头明月几时有》是咏中秋最著名的作品。苏轼通过行云流水般的语言营造了天上人间的清冷意境，写出了心中的徘徊矛盾，而最终以乐观旷达情绪作结。全词蕴涵...
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水调歌头 明月几时有说课稿
02-16作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的水调歌头明月几时有说课稿，希望对大家有所帮助。一、设计理念义务教育语文课程标...
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《水调歌头 明月几时有》说课设计
02-02一、教材分析：第六单元所选的课文都是历来传送的名家名篇。《水调歌头明月几时有》是咏中秋最著名的作品。苏轼通过行云流水般的语言营造了天上人间的清冷意境，写出了心中的徘徊矛盾，而最终以乐观旷达情绪作结。全词蕴涵...
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赏读：《水调歌头·明月几时有》
02-02引言：《水调歌头·明月几时有》这首词以月起兴，围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中，反映了作者复杂而又矛盾的思想感情，又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。...
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初中语文水调歌头明月几时有说课稿范文
08-04作为一名教职工，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。说课稿要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的初中语文水调歌头明月几时有说课稿范文，欢迎大家分享。初中语文水调歌头明月...
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苏轼《水调歌头·明月几时有》优秀说课稿范文3篇
07-22作为一名教师，很有必要精心设计一份说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的苏轼《水调歌头·明月几时有》优秀说课稿范文，希望能够帮助到大家。苏轼《水调歌头·...
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水调歌头·明月几时有
09-18原文：作者：苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有...
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初中语文水调歌头明月几时有说课稿
10-15一、教材分析：第六单元所选的课文都是历来传送的名家名篇。《水调歌头明月几时有》是咏中秋最著名的作品。苏轼通过行云流水般的语言营造了天上人间的清冷意境，写出了心中的徘徊矛盾，而最终以乐观旷达情绪作结。全词蕴涵...
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教学设计：水调歌头·明月几时有
05-01《水调歌头明月几时有》选自初中语文第四册第五单元。古代诗词是我国最宝贵的文化遗产之一，在中学阶段对学生进行诗词学习，可以使学生学习和继承祖国的优秀的文化遗产，并能在这个学习的过程中受到爱国主义教育，培养积极、...
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《水调歌头 明月几时有》说课稿范本
02-03一、教材分析：第六单元所选的课文都是历来传送的名家名篇。《水调歌头明月几时有》是咏中秋最著名的作品。苏轼通过行云流水般的语言营造了天上人间的清冷意境，写出了心中的徘徊矛盾，而最终以乐观旷达情绪作结。全词蕴涵...
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《水调歌头明月几时有》课堂教学实录
02-03师：同学们，上个学期，我们背过很多诗词，现在请大家回忆，在我们背过的诗词中，有哪些是描写月亮或月光的？生1：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”师：这是谁的诗？生众：李白的《静夜思》。生2：“月落乌啼霜满天，江枫渔火...
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《水调歌头·明月几时有》说课稿
05-22作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编收集整理的《水调歌头·明月几时有》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《水调歌头·明月几时...
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《水调歌头》明月几时有 解释
03-17《水调歌头》这首词表现了作者对兄弟的思念，对世事的豁达，全词心情从伤心抑郁，心有郁结到乐观豁达。下面是《水调歌头》其中文章句子赏析!《水调歌头》明月几时有解释水调歌头(词牌名)《水调歌头》，是词牌名之一，又名《元...
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水调歌头 明月几时有
05-18《水调歌头·明月几时有》——苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。(序)明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。不应...
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《水调歌头·明月几时有》教学反思
07-01身为一名人民教师，课堂教学是我们的任务之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的《水调歌头·明月几时有》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《水调歌头明...
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《水调歌头 明月几时有》说课稿
02-03《水调歌头明月几时有》是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作，是中秋词中最著名的一篇，脍炙人口。各位老师大家好!我今天说课的题目是《水调歌头明月几时有》1.对本节教材进行分析教材所处的地位和作用：《水调歌头明月几时...
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水调歌头明月几时有教案
03-02教学重点：懂、背诵这首词。联想力和想象力的训练。教学难点：作者对人生的感悟及其旷达胸襟在词中的体现。一、导入新课：同学们，在我们传统意识中，每年农历八月十五的月亮是最圆最亮的。不知道同学们在往年看中秋圆月时有何...
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水调歌头明月几时有语文教案
02-25教学重点：一：背诵这首词。二：联想力和想象力的训练。教学难点：作者对人生的感悟及其旷达胸襟在词中的体现。教学过程：一：导入新课古往今来，不少文人骚客以中秋月亮为题材来吟诗赋词，如张若虚的《春江花月夜》、李白的《床前明...
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《水调歌头.明月几时有》说课稿范文
04-01作为一位杰出的教职工，总归要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的《水调歌头.明月几时有》说课稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。《水调歌头.明月几时...
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《水调歌头·明月几时有》
09-18水调歌头·明月几时有苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。(序)明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮[qǐ]户，照无眠。...
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《水调歌头.明月几时有》说课稿(人教版八年级必修)
01-30《水调歌头》说课稿一、说教材《水调歌头》这首词，是浙教版四册课本第二单元中的第三篇课文。第二单元的重点是“诗歌的凝练语言”。从单元的设置目标来看，旨在让学生体会诗歌语言的凝练性及其丰富的表现力，培养学生锤炼...
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苏轼《水调歌头·明月几时有》优秀说课稿
08-13作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的苏轼《水调歌头·明月几时有》优秀说课稿，希望能够帮助到大家。苏轼《水...
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苏轼《水调歌头 明月几时有》说课稿
02-03水调歌头·明月几时有此词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限怀念。以下是小编分享的苏轼《水调歌头明月几时有》说课稿，欢迎大家阅读!各位老师大家好!我今天说课的题目是《水调歌头明月几时有》1.对本节...
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水调歌头明月几时有说课稿
02-03今天，我说课的题目是《水调歌头·明月几时有》。本文是苏教版初中语文七年级上册第三单元的一首“长调词”。下面我就从以下几个方面进行说课。一、设计理念义务教育语文课程标准（2011年版）中总体目标指出:认识中华文化...
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苏轼《水调歌头·明月几时有》赏析
02-22水调歌头·明月几时有苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何...