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《短歌行》全程教案
01-13教学目标：1、体会诗句流露出曹操的思想感情，领会全诗的主旨。2、反复诵读，体会本诗的艺术特点,学会鉴赏诗歌的方法教学重点：体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤才以建功立业的心情。教学难点：1.通过诗歌的语言把握诗歌的意境(...
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《短歌行》教案
01-08曹操《短歌行》中表达的是积极进取的人生态度。下面是小编整理的短歌行教案，以供大家阅读。短歌行教案一教学目标：1.知识与技能:背诵本诗歌。2.过程与方法:掌握《短歌行》的思想内容和艺术特色。3.态度与价值观:教学重...
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短歌行优秀教案
05-18一、回忆导入以前，我们学过曹操的诗歌《龟虽寿》,其中的诗句还记得吗?现在我们一起来背诵一下其中的名句：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。从中可以看出他是一位有着积极进取生活态度的人。今天我们来学习他的《短...
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《短歌行》教学简案
02-24教学目标知识与技能1、有感情的朗诵这首诗，培养鉴赏诗歌的能力。2、鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧和艺术魅力。过程与方法3、疏通诗句，诵读涵咏。4、从知人论世入手，把握意象，进入意境。情感态度与价值观5、培养学生健...
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《短歌行》教学教案
09-11作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的《短歌行》教学教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《短歌行》教学教案1【教学目标...
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短歌行古诗教案
02-16教案一般包括教学目的、重难点、教学准备、教学过程，那么，下面是小编给大家整理收集的短歌行古诗教案，供大家阅读参考。短歌行古诗教案1教学目标：一、知识目标1、掌握诗歌意象。2、学习汉魏诗歌典型艺术手法。二、能力目...
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曹操：《短歌行》教案
02-24引导语：《短歌行二首》是汉末政治家、文学家曹操以乐府古题创作的两首诗，诗文表达了作者的野心，下面为大家分享一下曹操《短歌行》的教案。读英雄天下归心豪志品诗人生命觉醒情怀——曹操《短歌行》教案教学目...
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短歌行教学设计及过程
02-19《短歌行》是以乐府旧题创作的一首四言诗，诗人以真实，新鲜、有力的情感吸引和打动读者，以下是小编为大家推荐的短歌行教学设计及过程，希望能帮到大家，更多精彩内容可浏览()。一、教学内容分析《短歌行》是人教版高一语文必...
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短歌行教学方案
07-29教学目标：知识与能力：1、颠覆曹操作为奸臣逆贼的形象。2、背诵诗歌的第一小节。3、分析作者的忧思之情。过程与方法：1、多朗读，从朗诵中感知诗歌的意思。2、捉住能表现作者心情的字如“忧”，进行赏析。情感态度价值观：1、感...
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曹操《短歌行》 教案
10-25引导语：青青子衿，悠悠我心。这是曹操《短歌行》里面的句子，表达了作者求贤若渴的心情，该诗内容深厚，庄重典雅，被视为曹操的代表作。抒写了诗人求贤如渴的思想和统一天下的雄心壮志。作为老师，要怎么教授这节课，才能让学生更好...
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短歌行 教案
02-24【教学目标】1、反复诵读，读懂诗意，读出诗情。2、品味语言，鉴赏写作手法，体味忧情。3、以忧为线索，揣摩诗歌情绪变化，理解作者的渴望招纳贤才以建功立业的心情。【教学重点】以忧为线索，揣摩诗歌情绪变化，体味忧情鉴赏诗歌的...
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短歌行教案设计
06-09导语：《短歌行》这首诗是在曹操率军攻打孙权时候，也就是赤壁之战之前写下的。曹操手下和曹操都认为这次一定会胜利，而胜利了，中国几乎都统一了，所以这首诗写出了曹操远大的志向，有统一我国的野心。以下是小编整理的关于这首...
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短歌行获奖教案
02-24一、导入俗话说：乱世出英雄。东汉末年，天下大乱，豪杰并起，最终形成了三国鼎立的局面。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。说到三国英雄，人们往往首先想到孙权、周瑜、诸葛亮等人。苏轼推崇周瑜，遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。...
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曹操短歌行教案
10-25一、教学目标了解汉魏晋诗歌的基本特征，体会曹操诗歌的风格，感悟诗人的思想感情，感受诗歌政治性与抒情性相交融的艺术特征;反复诵读，疏通诗意;小组合作，讨论鉴赏。体会一个政治家身处动乱时代的人生感受及求贤若渴的情怀，引...
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短歌行 曹操教案
10-25[教学目标]1、识记曹操的生平概况，识记行这一诗歌体裁的特点2、能以本诗为例，初步了解曹诗于悲凉中多有跌宕慷慨之气之风格3、初步明确鉴赏诗歌的一般步骤和方法，能够按照这些方法基本读懂本诗，初步培养学生的质疑意识，为...
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《短歌行》教学方案
01-08《短歌行》教学过程：师：上一个星期，曹微（学生）跟我说过，她有一篇很好的文章要给我欣赏，我看了，我觉得有一些不足，但是的确不错，至少作者的阅读面和思考值得大家学习。曹微：作者是我哥哥师：噢，是吗？那你告诉他我很佩服他。他这篇文章...
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曹操《短歌行》教案
03-02【教学目标】1、反复诵读，读懂诗意，读出诗情。2、品味语言，鉴赏写作手法，体味忧情。3、以忧为线索，揣摩诗歌情绪变化，理解作者的渴望招纳贤才以建功立业的心情。【教学重点鉴赏诗歌的写作技巧。【教学难点】运用典故及点化...
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短歌行其一教案
07-12《短歌行》是曹操写的两首诗，一直以来被视为曹操的代表作。以下是小编整理的《短歌行》其一教案，希望对你有帮助。教学目标：1、体会诗句流露出曹操的思想感情，领会全诗的主旨。2、反复诵读，体会本诗的艺术特点,学会鉴赏诗...
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短歌行 教案教学设计
04-02《短歌行》教案设计黑河五中周英一、教材的理解与分析：1、了解曹操、及其地位与诗作特点。2、继续培养学生鉴赏古诗的能力。3、品味诗歌的语言魅力。二、教学重点揣摩《短歌行》中表达的作者的人生感受及求贤若渴的政...
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《短歌行》教学案例
11-06《短歌行》全诗内容深厚，庄重典雅，感情充沛，充分发挥了诗歌创作的特长，准确而巧妙地运用了比兴手法，来达到寓理于情，以情感人的目的，历来被视为曹操的代表作。下面我们为大家带来《短歌行》教学案例，仅供参考，希望能够帮到大家...
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《短歌行》教案设计
02-24《短歌行》是汉乐府旧题，全诗内容深厚，庄重典雅，感情充沛，为曹操的代表名作之一。提供了《短歌行》教案，希望对大家有帮助!【教学目标】1.知识目标：通过意象鉴赏并感悟诗人的思想感情。2.能力目标：提高学生的古诗词鉴赏能力...
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短歌行优质教案
07-26《短歌行》是汉乐府的旧题，属于《相和歌辞·平调曲》。这就是说它本来是一个乐曲的名称。最初的古辞已经失传。以下是小编带来短歌行优质教案的相关内容，希望对你有帮助。短歌行优质教案【1】一．作者简介曹操，字孟德，三国...
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短歌行教案范文
01-28作为一名默默奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢？以下是小编整理的短歌行教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。短歌行教案1教学目标：1、...
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短歌行(优秀教案)
09-13人生不满百，长存千岁忧。我们忧青春已逝，时光短暂;我们忧生老疾病，亲友故去;我们忧年青时学业未成，中年时家庭事业不顺利;但这些忧不足以让我们徒然喟叹，只要有壮志雄心，我们还有什么可忧呢?以下是小编为大家整理的短歌行(...
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短歌行教案
05-18教学目标：通过诵读和分析讨论，体味《短歌行》忧中奋发、慷慨悲凉的思想感情;希望能为学生学习古诗文提供一个一般性的样例(诵读熟悉-解决词句疑难-领悟思想情感-诵读巩固)。教学重难点：1、体会诗句流露出曹操的思想感情，...