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关于可贵的沉默的课文解析
03-01先转述女儿课本里的一篇课文:可贵的沉默铃声响了,开始上课。我问同学们:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?”“知道!”“知道!”孩子们异口同声地回答。“生日那天,爸爸妈妈向你祝贺吗?”“当然祝贺了!”“祝贺的!”又是一...
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课文《可贵的沉默》的教案
03-23教学理念重视感悟体验,培养语言感悟能力和朗读能力。教学目标1、知识与能力:会认9个生字,会写14个生字,正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、蕴藏、重复、安静、沉静”等词语。读懂课文内容,正确、流利、有感情地朗读课...
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《可贵的沉默》说课稿范文
10-02一、说教材1、教材简析《可贵的沉默》是人教版六年制小学课标实验教材第六册第五单元中的课文,这是一篇精读课文。课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主要内容:由兴奋、快乐到...
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《可贵的沉默》课文讲解
03-23一、导入在14课检阅中,我们在儿童队员们的沉默中体会到了他们对残疾人的尊重和关爱。今天,老师也给你们带来了一幅沉默图(出示沉默图),同学们请看图,他们怎么了,为什么而沉默呢?接下来就让我们学习17课《可贵的沉默》。二、初...
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课文《可贵的沉默》中的句子分析
05-231、孩子们会感受爱了,这还不够。我想去寻找蕴藏在他的心灵深处的,他们自己还没有意识到的极为珍贵的'东西。“孩子们会感觉爱了”是指孩子们的父母向孩子祝贺生日,不仅记住了生日的时间,而且还准备了珍贵的礼物,孩子们从父...
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可贵的沉默课文教案
10-02教学过程:一.板书《可贵的沉默》1.谁说说什么叫沉默?(不说话)2.看到题目你有哪些问题?(为什么说沉默可贵的呢?谁沉默?在什么情况下沉默?他们沉默时的神态怎样?沉默之后是一种什么情景呢?)二.自由读文,解决疑惑。1.读准字音。2.理解词义。...
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可贵的沉默课文原文
03-23《可贵的沉默》课文中孩子们和爸爸妈妈不同的表现,体现了作者在这篇课文中的思路——对比入手,展开情节。这是课文在表达方法上的特点。《可贵的沉默》铃声响了,开始上课。我问同学们:爸爸妈妈知道你的生日在哪...
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《可贵的沉默》课文原文
03-13第17课《可贵的沉默》课文原文铃声响了,开始上课。我问同学们:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?”“知道!”“知道!”孩子们异口同声地回答。“生日那天,爸爸妈妈向你们祝贺吗?”“当然祝贺了!”又是一片肯定的回答声...
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《可贵的沉默》评课稿
03-01虞老师上的《可贵的沉默》真实、朴实、有效,是节实实在在的语文课。优点如下:一、渗透方法,注重积累这节课,虞老师时时处处注重方法的渗透,交给学生不少学习方法。在理解“稚拙”时,让学生先理解“稚、拙”两个字的意思,再连...
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可贵的沉默作文
05-07沉默是金,沉默使孩子们懂得回报父母对自己的爱。以下是小编整理好的可贵的沉默作文,欢迎大家阅读参考!可贵的沉默【1】上课铃响了,我(我是一名老师)走上讲台。我一上讲台,就问同学们:“爸爸妈妈知道你们的生日是哪一天吗?”“...
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可贵的沉默ppt课件说课
03-13形象有趣的课件,使得课堂不再枯燥无味。虽然在课堂教学中起主导作用的是教师,课件只是起辅助教学的作用,但并不代表可以轻视,制作课件需要注意的问题。以下是小编为大家准备的可贵的沉默ppt课件说课,希望对大家有帮助!教学...
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《可贵的沉默》说课稿
10-02一、说教材1、教材简析《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文,这是一篇精读课文。课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主要内容:由兴奋、快乐到...
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可贵的沉默的说课稿
04-29要说好课,就必须写好说课稿。认真拟定说课稿,是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的有效途径。下面我们来看看可贵的沉默的说课稿,欢迎阅读借鉴。一、说教材1、教材简析《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教...
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可贵的沉默句子分析
05-18可贵的沉默句子分析【1】1、孩子们会感受爱了,这还不够。我想去寻找蕴藏在他的心灵深处的,他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。“孩子们会感觉爱了”是指孩子们的父母向孩子祝贺生日,不仅记住了生日的时间,而且还准备...
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可贵的沉默课件设计
04-12【学习目标】1、认识9个生字,学会其中14个。能正确读写下面的词语;异口同声、祝贺、神气十足、左顾右盼、情绪、阻止、聚会、霎时、寂然无声、追逐、不约而同、烦恼、体贴、享受。2、让学生感受父母对自己的爱,学习如何...
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《可贵的沉默》课文说课稿
03-23一、说教材1、教材简析《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文,这是一篇精读课文。课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主要内容:由兴奋、快乐到...
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可贵的沉默说课课件
05-04一、说教材分析《可贵的沉默》是小学鲁教版课标实验教材第五册第八单元中的课文,这是一篇精读课文。课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主要内容:由兴奋、快乐到沉默,又从沉默渐...
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可贵的沉默教学课件
10-02教学目标:1、会认9个生字,会写14个生字,正确读写词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容,学会感受父母对自己的爱,懂得关心父母,关心别人。4、体会捉住人物的神态,动作进行生动描写的方法。5、抄写自己喜欢...
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《可贵的沉默》课程教案
08-10教学目标:1、会认生字,能理解词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,理发课文内容。3、学会感觉父母对自己的爱,懂得关心父母,关心别人。教学重点:理解孩子们情绪的变化,懂得关心别人。教学难点:1、引领学生感悟被爱的温暖与...
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可贵的沉默说课稿
10-02一、说教材1、教材简析《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文,这是一篇精读课文。课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主要内容:由兴奋、快乐到...
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可贵的沉默评课稿
06-05可贵的沉默评课稿1《可贵的沉默》一课讲述了孩子们为父母知道自己的生日而高兴,为自己不知道父母生日而沉默,沉默中懂得了要关心父母,回报父母之爱。两位教师共同执教了这篇课文。他们虽构思迥异,却都能抓住最关键的知识...
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《可贵的沉默》备课教案
08-28教学目标:1、抓住重点句段,结合生活实际理解含义深刻的词句、感受“沉默”的可贵之处。2、理清课文的写作顺序,有感情地朗读课文。3、从文中得到启示,做孝敬父母,关爱他人的好孩子。重难点:抓住重点句段,结合生活实际理解含...
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十七课可贵的沉默课件
07-09十七课可贵的沉默课件,一起来看看吧。学校:伏山镇白马小学教师姓名:教学目标:1.认识“迅、蕴、霎”等9个字,会写“贺、顾、迅”等14个字,能正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3...
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《可贵的沉默》的说课稿
04-29一、说教材1、教材简析《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文,这是一篇精读课文。课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主要内容:由兴奋、快乐到...
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可贵的沉默课文内容
10-02沉迷,就是默默的,一言不发,沉寂的,不说话的。这是小编为大家带来的可贵的沉默课文内容,希望对大家有所帮助。可贵的沉默课文内容铃声响了,开始上课。我问同学们:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?”“知道!”孩子们异口同声地...