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刘祥老师《春江花月夜》课堂实录之我见
01-13引导语:欢迎大家学习与借鉴刘祥老师讲解张若虚的《春江花月夜》课文的教学过程。教学过程一:营造氛围,在美的感召中走近诗歌在这个过程中,刘老师选取了语言导入和音乐引入两个内容作为阅读前的铺垫。在这两个环节中,刘老师...
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春江花月夜说课
02-22一、教材分析与目标设定1.《赏析》教材的总体目标要求:培养学生鉴赏诗歌散文的兴趣,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣,提高文学修养,学习鉴赏诗歌散文的方法,能借助工具读懂不太艰深的古代散文诗歌文本与单元的关...
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《春江花月夜》 课堂实录
04-08《春江花月夜》以富有生活气息的清丽之笔,创造性地再现了江南春夜的景色,如同月光照耀下的万里长江画卷,同时寄寓着游子思归的离别相思之苦。下面是《春江花月夜》课堂实录,供大家参考!《春江花月夜》课堂实录师:月是古代...
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西江月夜行黄沙道中课堂实录
01-13西江月是一个词牌名。原唐教坊曲,用作词调。下面是小编为你带来的西江月夜行黄沙道中课堂实录,欢迎阅读。西江月夜行黄沙道中课堂实录1教师:我们学习《诵读欣赏》中的《西江月。夜行黄沙道中》《西江月》是词牌名,《夜行...
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张若虚诗作春江花月夜课堂实录
02-16此诗沿用陈隋乐府旧题,运用富有生活气息的清丽之笔,以月为主体,以江为场景,描绘了一幅幽美邈远、惝恍迷离的春江月夜图,抒写了游子思妇真挚动人的离情别绪以及富有哲理意味的人生感慨。张若虚诗作春江花月夜课堂实录,我们来...
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春江花月夜说课稿
05-18作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的春江花月夜说课稿,希望对大家有所帮助。春江花月...
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《春江花月夜》课文原文
02-22诗篇题目就令人心驰神往。春、江、花、月、夜,这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景,构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。以下是小编为大家带来的《春江花月夜》课文原文,欢迎大家参考!《春江花月夜》原文:春江潮水连海...
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《西江月夜行黄沙道中》课堂实录
08-03《西江月夜行黄沙道中》描绘出农村夏夜的幽美景色,形象生动逼真,感受亲切细腻,笔触轻快活泼,使人有身历其境的真实感。以下是课堂实录,一起来看一下吧。一、范读课题,自主解题师:今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》,读题目时...
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春江花月夜ppt课件
10-31《春江花月夜》这首诗语言优美、生动、形象,富有哲理意味,它将真实的生命体验融入优美的兴象中,营造出了一个空明纯美的诗歌意境。教学目标:1、赏析本诗的景、情、理,提高鉴赏诗歌的能力。2、提高学生联想和想象能力,进入诗...
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《春江花月夜》课堂实录范文
01-13教材简析与教学构想《春江花月夜》这篇课文,是苏教版高中语文选修教材《唐诗宋词选读》第一主题单元“风神初振的初唐诗”中收录的第5首诗歌。前4首,均为简短的律诗。诗歌所描绘的春江,正是我和我的学生所生活的这片土地...
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春江花月夜课文翻译
02-22诗的韵律节奏也饶有特色。诗人灌注在诗中的感情旋律极其悲慨激荡,但那旋律既不是哀丝豪竹,也不是急管繁弦,而是象小提琴奏出的小夜曲或梦幻曲,含蕴,隽永。下面是小编整理的春江花月夜课文翻译,欢迎来参考!春江花月夜春江潮水...
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春江花月夜课件
02-22《春江花月夜》诗人入手擒题,勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面:江潮连海,月共潮生。这里的海是虚指。江潮浩瀚无垠,仿佛和大海连在一起,气势宏伟。思路方法:中国人对于月有独特的情感,有浓得化不开的情愫。当仰望天上的一轮明月...
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《春江花月夜》课堂教学设计范文
04-24作为一名教师,时常需要准备好教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编精心整理的《春江花月夜》课堂教学设计范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《春江...
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《春江花月夜》课堂教学实录
08-05《春江花月夜》这篇课文,是苏教版高中语文选修教材《唐诗宋词选读》第一主题单元风神初振的初唐诗中收录的第5首诗歌。前4首,均为简短的律诗。诗歌所描绘的春江,正是我和我的学生所生活的这片土地。素有风物淮南第一州之...
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春江花月夜
02-22春江花月夜——张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何...
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《春江花月夜》课堂实录2篇
02-22《春江花月夜》课堂实录1师:月是古代相思之物,是跃动的生命的脉搏,在唐诗中犹如一条生命的纽带,穿越着时空,传递着情思。下面请同学们回顾有关月的诗句:生:海上生明月,天涯共此时。(王勃《送杜少府之任蜀州》)露从今夜白,月是故...
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《春江花月夜》课后有感
02-22一、美读品评,情境相生孙犁的小说是诗化的小说,这种诗化不仅体现于情节的诗化、人物语言的诗化,连环境描写也是诗化的。是诗,就适合美读,周老师要求学生找出相应的环境描写进行美读,让学生沉醉在师生共同营造的浓浓的语文氛...
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张若虚之《春江花月夜》
12-03引导语:《春江花月夜》是一首典雅优美的抒情乐曲,它宛如一幅山水画卷,把春天静谧的夜晚,月亮在东山升起,小舟在江面荡漾,花影在西岸轻轻摇曳的大自然迷人景色,一幕幕地展现在我们眼前。也是张若虚的最杰出的作品之一,下面是小...
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春江花月夜评课稿
05-18当115室内飘起悠扬的音乐时,夏日的炎热、烦闷霎时被涤荡一空,如一股清爽的莲荷之风,蕴着幽香浸入心肺,瞬间把人带到了春夜静谧的江边,耳畔水声潺潺,江上渔舟唱晚。抬头看,一轮皓月在多媒体幕布上缓缓升起,顿觉身边月光流连,在...
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《西江月夜行黄沙道中》名师课堂实录
02-25《西江月夜行黄沙道中》描写农村夏夜的清新景色,抒发词人的闲适心情,笔触轻快活泼,使人有身临其境的真实感。一、范读课题,自主解题师:今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》,读题目时老师为什么在中间停顿一下?生:因为西江月...
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春江花月夜教学实录
01-13春江潮水连海平,海上明月共潮生,这就是春江花月夜的名句,各位,我们看看下面的春江花月夜教学实录吧!春江花月夜教学实录一、导入多媒体播放音乐《春江花月夜》师:伴随着这优美的古筝乐,我很激动的开始了和我们高二(13)班的第一...
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《春江花月夜》课时作业
10-25《春江花月夜》描写了春江花月夜的奇丽景色,展示了大自然的美,抒写了相思离别之情,表现了对青春年华的珍惜和对美好生活的向往。诗篇起笔便用景语勾勒出一幅春江月夜的美妙图画,然后以江月为中心,用浓淡相宜的笔触,描绘出一...
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【热】《春江花月夜》课堂实录2篇
10-05《春江花月夜》课堂实录1教学目标:1、通过学习,学生初步理解置身诗境、缘景明情的诗歌鉴赏方法;2、通过学习,学生锻炼多诗歌情景的想象、复述能力,锻炼通过分析描景感悟诗歌情感的能力;3、感受诗歌的意境之美、情感之美,体会...
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《春江花月夜》教学实录3篇
01-13《春江花月夜》教学实录1《春江花月夜》这篇课文,是苏教版高中语文选修教材《唐诗宋词选读》第一主题单元风神初振的初唐诗中收录的第5首诗歌。前4首,均为简短的律诗。诗歌所描绘的春江,正是我和我的学生所生活的这片土...
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2017《春江花月夜》教学实录
01-13《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的作品。文中情景结合,让读者印象深刻,下面是《春江花月夜》教学实录,欢迎参考!《春江花月夜》教学实录教学目标:1、引导学生通过意象,借助联想和想象,体味诗歌的意境美。2、置身诗境,缘景明...