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金色的脚印课文主要内容
02-11《金色的脚印》是语文课本中的重要课文,下面就是小编为您收集整理的金色的脚印课文主要内容的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!金色的脚印课文主要内容讲述了人与动物之间的传奇故事:小...
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金色的脚印主要内容
01-11《金色的脚印》这篇文章是日本作家椋鸠十写的,它给了我们许多启迪。下面是小编整理的金色的脚印主要内容及原文,以供大家阅读。《金色的脚印》主要内容写了小男孩正太郎的佣人捉来一只小狐狸,老狐狸在救小狐狸的同时,有小...
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金色的脚印主要内容简介
01-11金色的脚印是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品。下面是小编收集整理的金色的脚印主要内容简介,希望对你有所帮助!主要内容为:小男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸,两只老狐狸想尽一切办法要救小狐狸出去,它们冒...
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金色的脚印原文
08-16金色的脚印是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品。椋鸠十笔下的“动物园”,为日本乃至世界的动物文学、儿童文学作出了卓越的贡献,堪称世界文库的瑰宝之一。下面是小编为大家收集的金色的脚印原文,希望能够帮助到大家...
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《金色的脚印》说课设计
04-26一、教学内容说明《金色的脚印》是人教版第十册第三组的一篇课文。文章以生动细腻,充满感情的笔触描写了一个人与动物的传奇故事,赞美了人与动物之间相互信任,相互帮助,和谐相处的美好关系,也展示了动物之间生死相依的浓浓...
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金色的脚印说课稿
12-21作为一名教师,编写说课稿是必不可少的,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写说课稿呢?下面是小编整理的金色的脚印说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。一、说教材文章以生动细腻,充满感情的笔触描写了一个人与...
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《金色的脚印》评课稿精选
01-11这学期非常荣幸的听了杨宗阔老师执教的《金色的脚印》一课,听完这节课后,我觉得杨老师的这节课太精彩了!这节课在学生的心里掀起了一角爱的浪花,甚至能够引发学生对现实生活中人与动物之间关系的思考。这节课在教学设计...
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《金色的脚印》课文内容
08-05两三天前,家里的佣(yōng)人从山里捉来一只小狐狸。直到今天,不论喂什么,它都不吃。光秃秃的柞(zuò)树林上边,露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里,仰起脖子嗥(háo)叫着。那是一种清脆的、悲伤的声音。正太郎目不转睛地...
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《金色的脚印》教案
08-24作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的《金色的脚印》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。《金色的脚印》教案1【教学内容说明】...
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《金色的脚印》 教案
12-20教学目的:1.有感情地朗读课文。2.读懂课文内容,体会老狐狸和小狐狸之间的亲情。教学重点:狐狸的亲情,说说自己的感受。教学难点:体会老狐狸和小狐狸之间的亲情。课时安排:1课时。教学过程:一、谈话引题。1.狐狸经常被人们看成是...
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《金色的脚印》说课稿范文
07-22【说教材】一、对教材的理解《金色的脚印》是一篇略读课文,讲述了一个人与动物之间的传奇故事:小男孩儿正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去,冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小...
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课文《金色的脚印》教案
08-05教学目标1.理解课文内容,体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情,懂得与其他生命互爱互助,和睦相处。2.能有感情地朗读课文。3.揣摩作者如何把人与动物、动物与动物之间的感情写得真实、具体的。教学重点:理解课文内容,体会狐...
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六年级上册金色的脚印课文内容
03-02两三天前,家里的佣(yōng)人从山里捉来一只小狐狸。直到今天,不论喂什么,它都不吃。光秃秃的柞(zuò)树林上边,露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里,仰起脖子嗥(háo)叫着。那是一种清脆的、悲伤的声音。正太郎目不转睛地...
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6年级上册《金色的脚印》课文内容
02-28两三天前,家里的佣(yōng)人从山里捉来一只小狐狸。直到今天,不论喂什么,它都不吃。光秃秃的柞(zuò)树林上边,露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里,仰起脖子嗥(háo)叫着。那是一种清脆的、悲伤的声音。正太郎目不转睛地...
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课文《金色的脚印》教案范文
10-11教学目的:1.有感情地朗读课文。2.读懂课文内容,体会老狐狸和小狐狸之间的亲情。教学重点:狐狸的亲情,说说自己的感受。教学难点:体会老狐狸和小狐狸之间的亲情。课时安排:1课时。教学过程:一、谈话引题。1.狐狸经常被人们看成是...
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关于金色的脚印课件
12-13金色的脚印是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品。金色的脚印是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品。有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!关于金色的脚印课件:金色的脚印教学设计教材分析这篇略读课文讲...
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金波背课文的主要内容
02-29《背课文》是著名作家金波的作品。大家还记得这篇课文讲的是什么内容吗?以下是小编为大家整理好的金波背课文的主要内容,欢迎大家参考学习哦!背课文金波的主要内容《背课文》是著名作家金波的作品。他用自然清新的文字记...
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金色的脚印课文原文
04-18《金色的脚印》是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品,讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸,两只老狐狸想尽一切办法要救小狐狸出去,它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸,并和十分同情小狐狸...
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炼金术士课文主要内容
07-07炼金术士是巴西当代具有世界影响力的著名作家保罗·科埃略的代表作。这是小编为大家整理的炼金术士课文主要内容,欢迎大家来查阅。炼金术士课文主要内容在这个炼金术已经成为一门技术的时代,国家以优厚的待遇将许多善于...
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金色的脚印说课设计
04-26一、教学内容说明《金色的脚印》是人教版第十册第三组的一篇课文。文章以生动细腻,充满感情的笔触描写了一个人与动物的传奇故事,赞美了人与动物之间相互信任,相互帮助,和谐相处的美好关系,也展示了动物之间生死相依的浓浓...
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金色的脚印续写
06-02【例文一】自从小狐狸一家到森林后,它们一直过着幸福的日子。有一天,小狐狸叫来了他的朋友——梅花鹿,说:你可能不相信,我有一个人类朋友,他叫正太郎,是我的一个好朋友,如果不是他,我就一辈子呆在牧场里出不来了哦,我...
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《金色的脚印》说课稿
08-18【说教材】一、对教材的理解《金色的脚印》是一篇略读课文,讲述了一个人与动物之间的传奇故事:小男孩儿正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去,冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小...
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金色的脚印教案
12-20教学目标1、理解课文内容,体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情,懂得与其他生命互爱互助,和睦相处。2、能有感情地朗读课文。3、揣摩作者如何把人与动物、动物与动物之间的感情写真实写具体的。教学重点:理解课文内容,体...
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金色的脚印课后反思
02-02金色的脚印课后反思1一直以来,课堂上的提问是教师才有的“特权”。教师问,学生答,似乎天经地义,已成为一种定势。而教师的提问是按照自己对教材的理解、自己的思路和意愿来设计的,在这种接受式的学习方式中,学生在失去了提...
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《金色的脚印》有感
02-11读了《金色的脚印》这篇文章,我才明白了狐狸并不是没有良心的,它们也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去,失去知觉。不知过了多长时间,正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他...