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江西美术出版社一年级美术下册说课稿 手形添画
07-19作为一名教职工，可能需要进行说课稿编写工作，认真拟定说课稿，那要怎么写好说课稿呢？以下是小编精心整理的江西美术出版社一年级美术下册说课稿手形添画，仅供参考，大家一起来看看吧。一、说教材：《手形添画》是江西美术出版社...
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一年级《手形的联想》教案
02-11一年级《手形的联想》教案一、教材分析手形的联想1、重视学生个性与创造性思维的培养，在研究中学习、在研究中发现问题，手形的联想创造性地解决问题，培养创新意识、创新思维和创新能力。手形的联想2、重视对传统文化艺术...
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《手形的联想》教学设计
04-25教材分析：本课属于“造型表现”学习领域的内容。要求教师带领学生以手的外形作为联想，在观察、概括外形特点的基础上，通过大胆想象，巧妙地在手形上稍加变化，创作出各种新的、有趣的手形画，是以培养学生发散思维为主的一堂美...
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手形添画教学反思
09-22手形添画教学反思怎么写呢？下面小编收集了手形添画教学反思，希望对大家有所帮助！一年级美术《手形添画》教学反思一年级的《手形添画》一课,其教学目标是让学生将各种各样的手形,与生活中的相似事物相联系,产生联想,从而...
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一年级美术《手形的联想》教案
08-11教学内容手形的联想教学目标1、认知目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与结合的美感。2、情感目标：培养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，培养热爱生活的情感。培养小组合作的态度...
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小学美术手形添画的课件
02-10导语：小学美术手形添画的课件怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关小学美术手形添画的课件，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。教材分析：《手形添画》是江西美术出版社小学美术教材第二册第九课，属于“造型?表现”领域中的学...
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美术课《手形的联想》的教学反思范文
08-11美术教师既是美学知识的播种者又是美术技能的传播者，更是舞台上充满灵感和魅力的魔术师，小手轻轻一点，就要让孩子燃起对美的憧景和热爱。《手形的联想》一课，导入时，我以游戏的方式进行的。众多心理学家都以为，游戏是人类体...
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手形的联想说课稿范文
07-20今天我说课的题目是《手形的联想》。下面我将从教材、教法与学法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。一．说教材1．编辑指导思想（1）面向全体学生以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力；以教师为指导、学生...
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小学教案《手形画》
05-26教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。下面，小编为大家分享小学教案《手形画》，希望对大家有所帮助！教学目标：1、通过自己的想象和不断的尝...
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大班美术优秀教案及教学反思《手形画》
01-31身为一名刚到岗的教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编精心整理的大班美术优秀教案及教学反思《手形画》，欢迎大家分享。活动目标：1、运用媒体...
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大班优秀美术教案《创意手形画》
02-02在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的大班优秀美术教案《创意手形画》，仅供参考，欢迎大家阅读...
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人美版小学美术《手形的联想》优秀教学设计
02-06人美版小学美术《手形的联想》优秀教学设计教材分析：《手形的联想》是人美出版社小学美术实验教材第二册第七课，旨在通过多种方式的手形表演与联想，使学生在轻松愉悦的游戏式的活动中，体会简单的、变化的手形带给我们的丰...
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手形添画的教学反思
09-22教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教...
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关于一年级美术《手形的联想》的教学设计
09-30执教日期：教学目标：感知手形的变化与组合，进而结合身边熟悉的事物进行联想，探究装饰与组合的美感。培养观察生活、表示生活、装饰美化生活的能力，培养热爱生活的情感。从不同的角度对手形进行联想，用点、线、面结合的方法进...
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手形彩绘大班教案
12-11作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的手形彩绘大班教案，欢迎阅读与收藏。手形彩绘大班教案1理论依据大班的...
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小学美术《手形的联想》课件
10-11下面是小编收集整理的小学美术《手形的联想》课件，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!案例背景信息化小学美术教学是时代的需要，创新是一个民族进步的灵魂，知识经济的来临，呼唤着教育必须创新和深刻的变革。...
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美术《手形的联想》说课稿
04-28今天我说课的题目是《手形的联想》。下面我将从教材、教法与学法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。一．说教材1．编辑指导思想（1）面向全体学生以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力；以教师为指导、学生...
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美术手形的联想演讲稿
12-19各位评委、老师们：你们好！我是来自***实验小学的***，我说课的内容是《手形的联想》。大家都知道人类的发展是在不断认识自我、提高自我的过程中进化的，只有充分认识自我，才能不断的进步，而其中儿童的发展是重点。小学美术在...
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《手形画》大班美术教案
01-30《手形画》大班美术教案活动目标1.通过自己的想象和不断的尝试，感受设计的乐趣。2.掌握手形添画的方法，注意手形添画和内容添画的联系。3.培养幼儿的观察力、想象力、形象思维能力和同伴之间的协作能力。4.培养幼儿的技...
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手形的联想说课稿
09-26一．说教材1．编辑指导思想（1）面向全体学生以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力；以教师为指导、学生为主体地探索角色；以尊重鼓励民主平等的学习方式进行，激发学习兴趣。（2）重视学生个性与创造性思维的培养，在研究中学习...
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小学美术《手形的联想》的说课设计
08-11今天我说课的题目是《手形的联想》。下面我将从教材、教法与学法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。一．说教材1．编辑指导思想（1）面向全体同学以同学发展为本，培养同学的人文精神和审美能力；以教师为指导、同学...
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大班美术活动：手形彩绘
07-28活动目标：1.引导幼儿大胆地进行手形想象并在自己的小手上彩绘。2.培养幼儿的'艺术想象力和表达能力，体验其中的乐趣。活动准备：PPT教学课件，绘画工具及材料，辅助小图片等。活动过程：一、图片导入，引出绘画主题1.引导欣赏手...
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《手形添画》说课稿
07-16一、说教材：《手形添画》是江西美术出版社小学美术教材第二册第九课，属于“造型表现”领域中的学习内容。旨在通过多种方式的手形表演与联想，使学生在轻松愉悦的游戏式的活动中体会简单的、变化的手形带给我们的丰富联想...
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手形的联想教学设计（精选3篇）
05-01作为一名人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编收集整理的手形的联想教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。手形的联想...
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一年级美术课《手形的联想》教学反思
08-11美术教师既是美学知识的播种者又是美术技能的传播者，更是舞台上充满灵感和魅力的魔术师，小手轻轻一点，就要让孩子燃起对美的憧景和热爱。《手形的联想》一课，导入时，我以游戏的方式进行的。众多心理学家都以为，游戏是人类体...