- H【精华】励志感悟句子汇编40句03-01
- H我的人生作文3篇02-24
- H【精华】让世界充满爱作文汇总七篇02-28
- H餐饮部社会实践报告例文01-07
- H【实用】读书的故事的作文四篇02-09
- H水果说明文的作文3篇02-10
- H实用的电脑省电方法12-02
- H【推荐】动物英语作文300字集锦7篇02-23
- H【实用】快乐运动的作文合集九篇02-29
- H2004年部分省市中考作文题目(网友来稿)02-01
- H不动产附负担赠与合同样本01-31
- H思想道德修养与法律基础的结课总结02-28
- H李应升诫子书文言文阅读答案12-10
- H高二英语作文 怎样与他人相处?11-25
-
《红楼梦选读》教学设计(人教版高一必修) 教案教学设计
04-02一、导入（略）二、比较阅读（一）宝玉挨打的根本原因这次贾政打宝玉显得极不寻常：一是打得格外狠毒，打得宝玉已经不能动弹了还要打，甚至想用绳子勒死宝玉；二是打的时候，不听人劝，直到王夫人来了说“快拿绳子来先勒死我”这样的话才...
-
新店开业贺词大全选读
10-071、秉管鲍精神，因商作战；富陶朱学术，到处皆春。2、财源广进，生意兴隆！恭喜发财，开业大吉！3、财源滚滚达三江，生意兴隆通四海。4、沧海桑田无限诗情画意春风秋雨几多古往今来。5、昌期开景运，泰象启阳春。6、春意春前草，财源雨后...
-
《史记选读》之《报任安书》教案(苏教版高二选修教案设计)
04-05●教学目标和要求1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。2、理清本文的思路，认识司马迁的人生观、价值观及其意义。3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。4、掌握文言实词、虚词与句式，增强语感，提高对文言文的阅读...
-
《论语》选读教案(人教版高一选修) 教案教学设计
03-13《论语》选读两千年前的孔仲尼，两千年后的陶行知，永远永远要受人纪念。--郭沫若这里选取了《论语》中对现代人影响最大的70个句子，请同学们理解（老师讲解）、背诵，备考。并能与写作结合起来，发现论语的穿越时空的力量与价值。...
-
《兼爱》讲学稿（教师版）《先秦诸子选读》第六单元《墨子》选读 导学案(人教版高二选修)
04-05课题：《先秦诸子选读》第六单元：《墨子》选读《兼爱》第一课时年级：高二（）班学生姓名：学号：组名：【教学目标】1、认知目标积累文中所涉及的典型实词、虚词和句式知识。2、技能目标能够运用所学的实词、虚词及句式方面的知识，去...
-
《〈论语〉选读》之《周而不比》(粤教版高一选修) 教案教学设计
04-02《〈论语〉选读》之《周而不比》教学设计【教学目标】1．掌握周、比、矜、斯、责、举、道等词在文中的含义，重点辨析周、比、党等词一词多义现象。2．掌握文中出现的动词活用现象。3．理解孔子在察人、择友、处事、待人方面...
-
《论语选读》中待贾而沽的背景
03-15待贾而沽<课文理解>本章选择的语录，表达孔子坚持自己的理想，并为了理想而坚定不移奋斗。对我们今天的启示：人要确立正确的人生价值观，确立自己的正确理想，明确人生目的，并要为了实现自己的人生价值和理想勇往直前，坚定不移走...
-
唐宋八大家散文选读（寓言类）教案(苏教版高二选修) 教案教学设计
04-05课题：毛颖传教学目标：1、了解写作背景，进而理解寓言主题；2、认识文章通过嬉笑诙谐的寓言形式体现严肃而重大主题的寓庄于谐的写法；3、领会作者善于把握人与物之间的相似点，达到内容与形式完美统一的构思艺术。教学重点：把握...
-
《论语》选读之《当仁，不让于师》教学设计
03-13作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《论语》选读之《当仁，不让于师》教学设计，欢迎阅读与收藏！一、导入新课：据说，1988年初，75位诺贝尔奖...
-
苏教版《现代散文选读》教案：父亲 教案教学设计
02-01刘鸿伏关键词：描摹、哲理、朴素的叙述、清丽的抒情、景物氛围◇导入新课朱自清《背影》使我们从父亲困顿前行的背影中，体会到父亲的那份深沉厚实的爱--刘鸿伏的《父亲》又为我们刻画了父亲的那份苦涩而温馨的爱--勇气、...
-
《先秦诸子选读》名句默写 (人教版高二选修)
10-09《论语》名句默写1、凤兮凤兮！何德之衰？，来者犹可追2、，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，。3、丈人曰：“，五谷不分，孰为夫子？”4、不仕无义。，不可废也；，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，。道之不行，已知之。5、仰之弥高，；，忽...
-
《史记》选读教案(苏教版选修教案设计)
04-05《史记》选读教案学习目标：1.了解司马迁，了解《史记》2.掌握本单元的文言知识3.诵读课文，把握文中的人物形象的特征4.品味《史记》个性化的人物语言扩展资料：《史记》在我国史学与文学中的价值--从《史记》中看司马迁对历...
-
《史记选读》之《夏本纪》教案(苏教版高二选修教案设计)
04-05●教学目标：1、了解《史记》成书的整体框架。2、对司马迁创立的本纪、表、书、世家、列传等五种记史的形式要明确。3、积累学习文言的相关知识，熟悉并掌握词类活用的方法。4、分析《夏本纪》中的禹的人物形象，学习他公而...
-
高二生选读-经典人生生活感言
07-041、如果人生是一段旅途，快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨，在我身后紧紧跟随。2、人不要等明天，因为没有人知道自己有没有明天。3、心中有所牵挂，生命才会坚强。4、大海的宽广在于汇集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深...
-
内经选读讲稿第二单元：阴阳应象
08-13阴阳，有名而无形，必须依附于具体的事物或现象才能体现出来。根据人与天地相应的道理，自然界之阴阳与人体之阴阳，其象相应，故曰阴阳应象。正如马莳所言：以天地之阴阳，万物之阴阳，合于人身之阴阳，其象相应。本单元主要论述了《内...
-
《〈论语〉选读》之《为政以德》(粤教版高一选修) 教案教学设计
04-02教学目标一、了解孔子的德政主张。二、落实本课的字词句。三、掌握课文中的词类活用。四、掌握本文的文言句式特点、相关成语。教学重点诵读原文，感受孔子思想；细析“季氏将伐颛臾”一节；整理活用现象、句式特点和相关成...
-
《红楼梦》选读教案(苏教版高二选修备课资料)
02-01一、导入《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说。它以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景，社会的各个阶级和阶层，都得到了生动的描写。这部伟大的现实主义文学巨著不知多少次打动了我们的心，每一次阅读都会...
-
史记选读读后感500字
01-29当品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的史记选读读后感500字，希望对大家有所帮助。中国历史上每个有责任感有成就的史学家，都会以他们的...
-
《先秦诸子选读》第一单元：论语选读《好仁不好学，其蔽也愚》讲学稿（学生版） 导学案(人教版高二选修)
12-08课题：《先秦诸子选读》第一单元：论语选读七、《好仁不好学，其蔽也愚》第一课时年级：高二（）班学生姓名：学号：组名：【教学目标】1．掌握困、古、敏、言、荡、绞、贤、色、就、正、贰、等词在文中的含义，理解并积累成语：六言六蔽、不...
-
《史记》选读--《廉颇蔺相如列传》教案(苏教版选修) 教案教学设计
04-02一、教学目标（一）认识蔺相如机智勇敢、不畏强暴和顾全大局的精神；认识廉颇公忠体国和勇于改过的精神。（二）了解史传作品在选材和布局上的特点。（三）学习文言词词义辨析的方法。二、难点、重点分析（一）有人说，第2段”蔺相如者，赵...
-
《红楼梦》选读之》《宝玉挨打》 教案教学设计(苏教版高三选修)
04-02教学目标1、了解“宝玉挨打”一节在《红楼梦》中的地位--这是全书上半部的高潮，是两种思想观念的一次大冲撞。2、理清全文思路，体会作品情节设计方面的特色。3、学会用比较的方法分析人物形象，透视人物性格，提高学生鉴赏...
-
新年快乐作文选读
01-18新年快乐作文一爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏;千门万户彤彤日，总把新桃换旧符。新年快乐!今天是虎年的第一天，我和爸爸昨天约定好去动物园，漫天的大雪也阻止不了我们前进的脚步。我们在镇海台下车，真美啊!满眼都是白色，秀...
-
《天下有道，丘不与易也》导学案(先秦诸子选读)(人教版高二选修教案设计)
04-03学生姓名：（）学习小组：（）学案完成情况：（）学习目标：（1）阅读目标：熟读并背诵经典语句（2）知识目标：实词“见”“是”的一词多义，虚词“之”的用法（3）能力目标：领会孔子担当“社会道义”的精神知识链接：孔子，名丘，字仲尼，儒家学派的创始人，我国古代...
-
中医经典选读学习心得（精选6篇）
04-18中医经典选读学习心得中医经典选读学习心得（精选6篇）从某件事情上得到收获以后，有这样的时机，要好好记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的中医经典选读学习心得（精...
-
《〈论语〉选读知其不可而为之》教学设计 (语文版高一选修)
12-08教学目标：（一）课文重要字、词、句的积累（二）通过分析重点语句分析孔子的“知其不可而为之”的思想。（三）联系现实，用历史的辩证的眼光来探讨孔子的“知其不可而为之”的思想。教学重点：（一）理解孔子的积极入世思想（二）隐与仕的千古...