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访春雨不值作文范文
05-26曾经，我是去拜访过春雨的。“随风潜入夜，润物细无声。”春天的雨水偷偷地吹来的时候，在每枝干枯的枝条上洒下点点新绿。冲刷着干裂的山垚，浣洗着枯黄的草地；山谷里吹来习习凉颸，池塘上奏出叮咚的乐曲。那样“帘外雨潺潺”的...
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游园不值改写作文13篇
04-02在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的游园不值改写作文，欢迎大家分享。游园不值改写作文1由...
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游园不值改写作文通用15篇
04-04在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的游园不值改写作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。游园不值改写作文1...
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《游园不值》教学设计模板（通用5篇）
01-27作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家收集的《游园不值》教学设计模板（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大...
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改写游园不值的作文
04-25清晨的阳光总是那么明媚。我打开窗子，一股春风迎面吹来。“真是一个少有的好天气！”我不禁感叹道。对了，好友家新建的花园经常被友人提起，今日，何不前去观赏这大好的春光？我叫书童备好马车，向好友家驶去。春天果真像个精灵，无...
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游园不值读后感700字
04-16读完《游园不值》，我仿佛身临其境，看看下面的读后感，一起感受。游园不值读后感700字【1】《游园不值》这首古诗写的太好了。我想：“一枝红杏出墙来”中红杏花那么美，那园中岂不是更美。我想着想着，仿佛看到了园中的美景。那...
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2020游园不值教学反思
05-01《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的名篇，这首小诗写诗人春日游园所见所感。下面是关于2020游园不值教学反思的内容，欢迎阅读！游园不值教学反思一、多种渠道解词链接生活、利用插图、结合诗意这些都是学生能够接受的解词好方...
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游园不值古诗鉴赏
05-01游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。注释①游园不值――想游园没能进门儿。值，遇到;不值，没得到机会。②应怜――应该爱惜。应，应该;怜，怜惜。③屐齿――屐是木鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫...
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《游园不值》 优秀教案
02-08《游园不值》优秀教案学习目标：1．理解诗句意思，感受春天美好的景色，体会作者对春天的赞美之情。2．运用电教媒体，培养学生的理解、想象、作画、写作能力。3．练习有感情地朗读古诗。学习重难点：理解诗句，了解古诗所描写的景物，体...
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游园不值改写作文(合集15篇)
11-13在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的游园不值改写作文，欢迎阅读与收藏。游园...
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《游园不值》教案及解析
02-11《游园不值》教案及解析一、激趣导入师：春天到了，春姑娘迈着轻轻的脚步走来了，现在正是春暖花开，万物复苏的季节。同学们，你们眼中的春天，亲身感受到的春天，或者是在书上看到的春天是什么样的？生：春天来了，小鸟在空中飞舞，小草发...
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苏教版五年级下册《游园不值》教学设计
03-12作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的苏教版五年级下册《游园不值》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。...
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游园不值扩写
04-02游园不值先写诗人游园看花而进不了园门，感情上是从有所期待到失望遗憾；后看到一枝红杏伸出墙外，进而领略到园中的盎然春意，感情又由失望到意外之惊喜，写得十分曲折而有层次。下面，小编为大家分享游园不值扩写，希望对大家有所...
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《游园不值》是怎样炼成的
11-24近日，我有一位朋友，邀我去他的园中一看，听说园儿很美，去过之人皆称这地乃是世外桃源。在一个微风轻拂的日子，我循着鹅卵石小径，来到了一扇柴门前，伸出手，轻扣了几声，“笃，笃，笃”，无人应门，“咚——咚——咚”我又不死心的扣了两声...
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游园不值原文赏析及翻译
10-04应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。注释①游园不值――想游园没能进门儿。值，遇到；不值，没得到机会。②应怜――应该爱惜。应，应该；怜，怜惜。③屐齿――屐是木鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫屐齿。④小...
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不值作文600字
01-12那天我哭了，哭得很伤心。我不敢相信事实，我以为我所看到的一切都是你在骗我。你就那样和岚永远的在一起了。全然不顾我的感受。我看到，你和岚手牵着手，互相拥抱着从我面前走过。仿佛是故意做给我看的一样。琳和莹安慰我：“...
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游园不值改写400字
02-02游园不值改写400字1春天到了，我漫步在西湖之畔，眼前一派生机勃勃的景象。抬头一看，只见桃花、梨花、杏花各个争其半艳，竹林、大树青翠欲滴，地上翠绿的小草绿得尤其可爱。看到了这些景色，我忽然想起一位朋友说过，南城门外的竹...
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《游园不值》改写集锦15篇
05-01《游园不值》改写1春光明媚，百花竞艳，碧蓝的天空万里无云。这天，大诗人叶绍翁独居书斋，两只胳膊交于胸前，踱来踱去。时而双眼紧闭，时而双眉紧锁，实觉无诗可写，无聊之至。便换上蓝袍，穿上木屐，信步游至朋友家门前。他登上台阶，推...
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《游园不值》改写作文8篇
01-17在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的《游园不值》改写作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有...
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《游园不值》的教学反思
07-15游园不值教学反思（一）《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的作品，诗中描绘了一幅美妙的春景图，诗人抓住景物的特点，抓住重点，以少总多，景中有情，情中寓理，是陶冶学生情操和发展学生想象力的好教材，因此，教学这首诗，要在指导学生弄懂词句...
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改写游园不值小学作文
01-17春暖花开、阳光明媚的一天，大诗人叶绍翁想：好久没去朋友家了，今天天气这么好，去看看他，顺便也看看他那个春天的花园。于是，叶绍翁换好衣服，向朋友家走去。路上，叶绍翁身边飞过了一只漂亮的蝴蝶，他想：朋友花园里的蝴蝶一定更好看...
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游园不值语文教学反思
07-27《游园不值》是南宋诗人叶绍翁写的一首著名绝句。诗篇描写了游园未遂，红杏出墙的情景，表现了春天有着压抑不了的蓬勃生机，流露了热爱春天的赞赏之情。诗人游园不值，未免惆怅、扫兴，但抬眼之间，却见一枝红杏越过墙头，报告着春...
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小学语文第十册《游园不值》教学设计范本
08-19第一课时一、教学目的1．学习本课5个生字。2．了解诗的内容，有感情地朗读课文。3．重点学习《游园不值》，理解诗句，体会诗歌描写的意境。二、教学重点1．了解诗的内容，有感情地朗读课文。2．重点学习《游园不值》，理解诗句，体会诗歌描...
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《游园不值》唐诗译文及鉴赏
11-11《游园不值》宋代：叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。《游园不值》译文也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，我轻轻地敲打柴门久久不开。满园子的春色是关不住的，开得正旺的红杏...
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《游园不值》说课稿2篇
09-23作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编整理的《游园不值》说课稿，希望对大家有所帮助。《游园不值》说课稿1一，说教材。《游园不...