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《登飞来峰》教学设计（精选9篇）
02-25作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的《登飞来峰》教学设计，希望能够帮助到大家。《登...
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《登飞来峰》教学设计5篇
09-26作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编精心整理的《登飞来峰》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《登飞来峰》教学设...
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《登飞来峰》教学设计范文
05-02一、导入新课：同学们，你们有没有看过黄山上的飞来山吗？（出示图画）……你们觉得奇怪不奇怪？山上为什么会有如此的一座山呢？今天我们来看王安石是怎么看的？二、朗读《登飞来峰》1、教师范读，学生轻吟。2、全体学生齐读并背诵。三...
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王安石《登飞来峰》
02-05《登飞来峰》是北宋文学家、政治家王安石创作的一首七言绝句。诗的第一句中写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。第二句巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃，对前途充满信心。登飞来峰朝...
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登飞来峰 王安石
05-18登飞来峰——王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。注释：⑴飞来峰：即浙江绍兴城外的宝林山。唐宋时其上有应天塔，俗称塔山。古代传说此山自琅琊郡东武县（今山东诸城）飞来，故名。⑵千寻：极言塔...
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《登飞来峰》教学设计
04-21作为一名教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编收集整理的《登飞来峰》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教学目标：知识...
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《登飞来峰》的教学设计
08-11一、导入新课：同学们，你们有没有看过黄山上的飞来山吗？（出示图画）……你们觉得奇怪不奇怪？山上为什么会有如此的一座山呢？今天我们来看王安石是怎么看的？二、朗读《登飞来峰》1、教师范读，学生轻吟。2、全体学生齐读并背诵。三...
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王安石登飞来峰教学设计
11-29作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编为大家收集的王安石登飞来峰教学设计，欢迎阅读与收藏。王安石登飞来峰教学设...
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《登飞来峰》教案（通用8篇）
02-27作为一名老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的《登飞来峰》教案，欢迎大家分享。《登飞来峰》教案篇1一、导入北宋...
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《登飞来峰》王安石教案
02-11导语：王安石一生都致力于变法革新，他满怀着要求改变现实的雄心壮志，希望有一天能施展他治国平天下的雄才大略。以下是由应届毕业生文学网小编为您整理的《登飞来峰》教案，希望对您有所帮助!教材分析《登飞来峰》是唐宋八...
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登飞来峰优秀教学设计
08-05【教学目标】：1、初步了解诗句的意思，能够大致理解诗中描述的情景。2、想象诗句描绘的景象，理解诗中蕴含的站得高才能看得远的道理。3、有感情地朗读古诗，并背诵。【教学重难点】：理解诗中蕴含的“站得高才能看得远”的道...
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《古诗二首》《登飞来峰》《题西林壁》教学设计
04-02教学目标：1、通过查字典或有关资料，初步了解诗句的意思，能够大致理解诗句中描述的情景。2、想象诗句描绘的景象，引导学生理解“身在最高层”和“身在次山中”看峰、认识事物的不同，理解诗句蕴含的站得高才能看得远，当局者迷...
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登飞来峰教案
10-06作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的登飞来峰教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。登飞来峰教...
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登飞来峰杨越教学设计范文（精选3篇）
06-07在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的登飞来峰杨...
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《登飞来峰》教案（通用7篇）
01-09作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的《登飞来峰》教案，希望能够帮助到大家。《登飞来峰》教案篇1教学目标：知识与技能：1、了...
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《登勃朗峰》教学设计
07-14作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编收集整理的《登勃朗峰》教学设计，仅供参考，希望能够...
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《登飞来峰》原文赏析
08-23引导语：《登飞来峰》是王安石的经典作品之一，下面由yjbys小编精心为您整理了《登飞来峰》原文赏析，希望能够帮得到您!登飞来峰朝代：宋代作者：王安石原文：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。(飞来山一作：飞来峰)不畏浮云遮望眼，只...
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《登飞来峰》王安石
01-09《登飞来峰》王安石1登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。字词解释：飞来峰：即浙江绍兴城外的宝林山。唐宋时其上有应天塔，俗称塔山。古代传说此山自琅琊郡东武县飞来，故名。千寻：...
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王安石《登飞来峰》教学设计
08-11导语：作为一名老师，就有可能用到教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家整理的王安石《登飞来峰》教学设计，欢迎阅读与收藏。王...
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王安石 登飞来峰
05-18登飞来峰朝代：宋代作者：王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。（飞来山一作：飞来峰）不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（只缘一作：自缘）赏析这首诗的第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。诗...
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登飞来峰王安石
02-21《登飞来峰》是一首七言绝句，是北宋诗人王安石所作，本诗作者通过对自己亲身登临千寻塔远望，一览无余的视角直接描写，来抒发出他心中兴奋愉悦的心情，和远大的政治抱负。创作背景《登飞来峰》为王安石30岁时所作。皇祐二年(1...
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王安石《登飞来峰》教学反思
02-11在现实社会中，我们要在课堂教学中快速成长，反思过去，是为了以后。反思应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的王安石《登飞来峰》教学反思，欢迎阅读与收藏。王安石《登飞来峰》教学反思1课一上完，我的心情除了难受，还是难...
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《登飞来峰》教案
07-14作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的《登飞来峰》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《登飞来峰》教案...
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登飞来峰课件
12-13【教学目标】1、初步了解诗句的意思，能够大致理解诗中描述的情景。2、想象诗句描绘的景象，理解诗中蕴含的站得高才能看得远的道理。3、有感情地朗读古诗，并背诵。【教学重难点】理解诗中蕴含的“站得高才能看得远”的道...
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《登飞来峰》教学反思
02-27《登飞来峰》教学反思《登飞来峰》是积累运用二中读读背背的内容。教材只要求大致掌握诗意，会背。根据第二组课文导读中提出了学生应具备根据注释初步理解古诗的能力这一要求，但据观察，学生这一能力急待提高。故我将此课...