无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的三八妇女节的作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
三八妇女节的作文400字 篇1
随着三八妇女节的日益临近，我越来越觉得妈妈每天那么辛苦，我一定要为妈妈做点力所能及的事情，以此来庆祝妈妈的节日。
周六的下午，爸爸要陪妈妈去时代广场买衣服，这要是以往，我就会和他们一起去，而我正盘算着正好趁此机会帮妈妈拖拖地板，给她一个惊喜，我就推脱说我不想去。
等爸爸妈妈下楼的声音一消失，我就急忙去厨房围上妈妈的围裙，虽然有点大，但也能将就用。我又戴上手套，去卫生间池子里打上满满的水，将拖把先湿，再反复洗洗，最后学妈妈的样子把拖把放在甩桶里甩干，由于第一次干，认为能甩干，等我拿出拖把，发现上面还在滴水，如果这样拖的话，会一塌糊涂，我想一下，干脆来个“二回笼”，将拖把再重新放进去甩干。这下还真的奏效，我拿起不再滴水的拖把，先从主卧室开始，然后其他卧室、客厅、厨房，最后卫生间。我学着妈妈的样子不留下一点卫生死角。等我忙的一头大汗，感觉很成功的时候，转身一看吓我一跳，原来新脱完的地板上留下一串小脚印，仔细一看全部是我的脚印。完，还要重新返工。我正发愁，我的眼光朝鞋柜上一望，灵机一动，呵呵，把鞋套套在鞋子上再拖，就不会留下痕迹，很快我就把我的宝贵的脚印给搞定。
这时我站起身来，腰酸，胳膊痛，原来拖地这么辛苦，这么累，我深刻理解是非经过不知难的道理。平日里根本感觉不到打扫卫生是这么的辛苦，而妈妈每天都要重复这样的劳动，我想以后我自己要注意卫生的保持，同时要经常的帮助妈妈做家务活，减轻妈妈的负担，我想我送给妈妈的礼物很有意义。
三八妇女节的作文400字 篇2
母爱，是一盏灯，照亮前行的方向；母爱，是一首诗，温暖你的心房。
今天，是“三八”妇女节。放学后，同学们都去礼品店给自己亲爱的妈妈买礼物，而我，在这个伟大而神圣的节日里，多么想送给妈妈一句话：“妈妈，你辛苦了！”
在路上，我想：今天是妈妈的节日，我也得送妈妈一个礼物吧。要不，我来给妈妈洗一次脚？好！就这么定了。
晚饭过后，我正在为洗脚的.事犹豫不决，但当看到妈妈疲惫的样子时，我终于下定了决心。我端来热水，小声对妈妈说：“妈妈，我给你洗洗脚。”妈妈被我这突如其来的话弄得丈二和尚——摸不着头脑。她笑着说：“今天太阳打西边出来了？”我连忙解释说：“你工作这样劳累，女儿帮你洗洗脚也是天经地义的嘛！”经我再三要求，妈妈终于答应了。
我先把热水倒进盆里，试了试水温，刚刚好，再拿来毛巾和小椅子，然后请妈妈坐下。我把妈妈的袜子脱掉，又把裤脚卷起来，不让水把妈妈的裤脚打湿。开始洗脚了，我把她的脚放在热水盆里，先用毛巾把妈妈的脚趾、脚背都打湿，接着用手轻轻地帮她揉了揉脚，仔细地搓起来。啊，我一下子愣住了。我一直以为妈妈的脚既纤细又白嫩，可是，那双脚上却结满了有硬又厚的茧子。我久久捧着这双脚沉思着：是因为妈妈为家庭的奔波，还是因为我对妈妈的关心太少了？想着，我默默的用水将妈妈的脚洗好，再用毛巾擦干。扬起头，端详着妈妈的脸，越看越觉的这张脸好美，流出无限的慈爱。妈妈，我想对你说：“我爱你！”
妈妈，从此刻起，我一定加倍努力，好好学习，成为一个优秀的学生，让你多一点欣慰，少一点操心。
我相信，母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
三八妇女节的作文400字 篇3
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这优美的旋律，我就会想起我亲爱的妈妈。
我的妈妈有一双水灵灵的大眼睛，浓浓的眉毛，红红的嘴，还有一头乌黑发亮的头发。她的笑容很迷人，看着她有一种温馨的感觉。
三八妇女节那天，我突然想起：今天是妇女节，是妈妈的节日，我已经长大了，要送给妈妈一份很特别的礼物，让妈妈感到惊喜和快乐。说干就干，我立即拿出彩色卡纸，别出心裁地剪成了一个心形贺卡，写上祝福语，这个贺卡装满了我对妈妈深沉的爱，我要把它亲手送给妈妈，作为她的礼物。
晚上，我们吃完饭，我走进卧室，想起了送给妈妈的贺卡，妈妈正在看电视，现在送礼物可是个大好机会，妈妈肯定会开心的。
我拿着贺卡，有点胆怯地走出卧室，跑到妈妈那儿，把贺卡送给了妈妈。妈妈很激动，一把把我搂入怀中，开心地说：“慧妤，你长大了、懂事了，懂得关爱别人，妈妈为你所做的这一切感到骄傲、自豪。”我对妈妈说：“妈妈，一张贺卡不能代表别的，但今天是妇女节，祝你节日快乐!我送给你这张贺卡来表达我的心意。妈妈，你今天快乐吗?”妈妈脸上浮起了幸福的微笑，我明白，妈妈今天肯定特别高兴，我也很开心。
“妈妈，我爱你!”这是我对妈妈的心声。爱像一朵花，这朵花永远盛开在我的心扉……
三八妇女节的作文400字 篇4
今天是三八妇女节，是妈妈的节日。我琢磨着要给妈妈送上一件最有意义的礼物。送束花吧，太俗气了；送件羊毛衫吧，太贵了，没钱；送张贺卡吧，又太普通了。怎么办呢？我苦思冥想了一阵，忽然眼前一亮，对了！就买这个！刚放学，我就飞一般的跑向礼品店，为妈妈挑选节日礼物。
推开礼品店的大门，礼品店里不仅商品五花八门，让人眼花缭乱，而且人山人海，挤满了为妈妈们买礼物的小学生。
一小支润唇膏映入我的眼帘，妈妈的嘴唇经常干裂，一到了冬天，还裂出了一道道的小口子，如果有了它，妈妈不仅嘴唇会变的光泽亮丽，还让妈妈年轻了好几岁呢！想到这儿，我毫不犹豫的掏出钱，为妈妈买下了润唇膏。
回到家里，我总觉着少点什么，于是又给润唇膏包上了美丽的包装纸，上面贴上了一朵拉花，多美丽呀！拿出了茶叶，倒上开水，为妈妈冲了一杯热茶，接着把它们都放在餐桌上。
时钟敲了七下，妈妈又准时拖着劳累的身子回来了，一进门就看见了我的“心”，妈妈一时没反应过来，可过了一会儿，她哭了，是高兴地哭了。就在那一瞬间，我思绪万千：多少个日日夜夜，妈妈付出了多少爱，细细想来，妈妈的爱都是免费的啊！我一定要让妈妈每一天都感受到我的关爱！
这虽然是一支不起眼的润唇膏，但是在妈妈的眼中，它却变得如十字架般神圣，糖果般甜蜜，鲜花般美丽。因为它包含了我对妈妈的千万个美好的祝福和浓浓的爱啊！
三八妇女节的作文400字 篇5
亲爱的母亲：
时光如流水般匆匆去，您的节日到--“三八”国际妇女节。母亲，此时此刻，女儿将在心中默默为你祈祷，祝您节日快乐！
常听人说：“世间有部大书，永远读不完，那便是母爱。”的确，您给予我的爱无所不在，无穷无尽。每次放学回家，迎来的总是您关切的问候；每次考试完毕，得到的总是您殷切的鼓励……沐浴着温馨的母爱，日子一天天过去，我一天天在成长，您却在一天天地衰老。
回想以前，您的脸在岁月的无情中刻下沧桑的烙印，那是苦难岁月留下的一个记念。您含莘茹苦地养育我们姐妹。一提起想起往事，母亲总是先沉默，接着便滔滔不绝地叙说着以前的事情，那些说不清，道不明的苦处啊！不同的是，今天的母亲在谈完往事后脸上总是现出微笑，那是摆脱困境，对现在生活满意的一种表现。
随着时光的流逝，儿时的记忆早已逝去，然而，您那淳淳教诲却时常在我的脑海里环绕。您总是说：“我只能给你当方向盘，要想成功，只能靠你自己，所以你必须学会独立，自己去寻找人生的航标。” 在成长的道路上的每一个驿站，面对着考试的失落，友谊的分裂，让我倍感寂寞。而您，总是细心的开导我。：“‘天下无不散的宴席。’这次的分离是为下一次更好的相遇。”您是那么善解人意，让我懂得这次的分离意味着更好的把握着下次重逢的喜悦。
在不知不觉中，浓厚的母爱早已渗透在我的生活中的点点滴滴中，您用那双平凡的手为我撑起一片蓝天。
三八妇女节的作文400字 篇6
今天，是三八妇女节，是妈妈的节日。
老师说：“妈妈为你们操劳，你们要为自己的妈妈洗一次脚……”老师说完，一种莫名的感觉笼罩在我心头，使我压抑。为妈妈洗脚，真不好意思！
吃完晚饭，我终于下定决心要为妈妈洗脚。我不情愿地慢悠悠地拿来了水盆，放了些热水，又掺了些凉水，试了试，正合适。我先把妈妈的鞋袜脱下来，撸了撸裤角，开始为妈妈洗脚。一开始，我给妈妈洗脚趾，妈妈因为怕痒，笑了起来。慢慢地，我轻轻地揉捏着妈妈的脚，为妈妈按摩起来，妈妈微笑着闭上眼睛，享受着。
洗着洗着，我陷入了沉思，妈妈每天忙上忙下，既要做家务，又要上班，辅导我学习等，每天不知要跑多少路，脚上这大大小小的老茧，不都是这样造成的吗？妈妈为我们的生活四处奔波，脚上长满了老茧，我看着这些老茧，就仿佛看到了妈妈日夜操劳的身影，我想对全世界的人说：“我的妈妈的脚是最美丽的。”
边洗边聊，我发现妈妈的脚跟与我的脚跟不太一样，妈妈的脚跟有些粗糙，摸上去毛刺刺的。妈妈告诉我：在生我的时候，妈妈的脚受了风，落下了病根，现在一到下雨阴天的时候脚就会隐隐作疼。我想：妈妈是因为我才落下病根的，我真对不起妈妈，以后我要多为妈妈做点事。不知不觉，脚洗完了，妈妈高兴地说：“谢谢你，孩子！这是别人第一次为我洗脚”。我问：“舒服吗？”“酸酸的，软软的，幸福得快要睡着了！”妈妈说。
妈妈为了我们，日夜操劳，妈妈的脚是最美丽的。以后，我要经常为妈妈洗脚。
三八妇女节的作文400字 篇7
柳教导常说：“语文教学要常回头看看，尤其是低年级教学，更要像牛吃草一样，反复地细嚼慢咽。”明天就是三八妇女节，是妈妈的节日。那么，如何引导学生在节日里，关注母亲、体会母爱、理解母亲、感悟亲情，懂得母爱的无私和伟大？用自己的爱回报妈妈呢？
二年级下册，第二单元的主题课文是“妈妈”，本组教材在第二周已基本教完，时隔两周。因此，今天，我采用“回头看看”的办法，带着孩子们重温本组教材，先温习自读课文《塘鹅妈妈》，因为这是一篇非常有趣的童话故事，容易引起学生的兴趣。接着，结合口语交际“夸夸我们的妈妈”，拉近学生和教材的距离，让学生更好地挖掘生活中妈妈爱自己的点点滴滴。然后，引导学生声情并茂地朗诵《妈妈的爱》，进一步激发学生结合生活实际来体会母爱的无私和伟大。再次复习《儿子们》，让学生知道：真正的爱妈妈是尽自己的力量为妈妈做事，要用自己的爱回报妈妈，让妈妈快乐！最后，思考：明天就是“三八节，我们能为妈妈做点什么？”
片刻，教室里小手如林。有的说：“帮妈妈做一件家务事。”有的说：“送妈妈一件礼物。”有的说：“完成一份得优的作业，让妈妈高兴高兴！”有的说：“自己吃饭，别让妈妈喂。”
孩子们的想法可多呀！感觉妈妈辛苦的孩子认为帮妈妈做家务，妈妈最开心。作业不能自觉完成好的，认为妈妈见到自己得优的作业最幸福。还要妈妈喂饭的，发现自己吃饭是妈妈最满意的好孩子。
从此可见，孩子们在妈妈的节日到来之际，通过回头看看——重温妈妈的爱，更进一步学会理解妈妈、尊重妈妈、体贴妈妈。