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《化石吟》语法修辞分析
07-29常见修辞格:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。毫无疑问,这些最基本的语法、修辞知识是初中学生必须了解和掌握的,但是,仅仅凭借这一点知识,对于帮助学生理解课文的语言难点,提高他们的阅读能力是不够的。因...
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张锋《化石吟》教学设计
01-10【学习目标】1、理解、积累奇幻、葱茏、幽雅、海枯石烂、日转星移等词语。2、理解诗歌内容,体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。3、培养爱科学爱文学的思想感情。【学习重点】1、感受诗歌的思想感情和节奏韵...
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《化石吟》的同步练习
07-29《化石吟》的同步练习【学习目标】1、有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。2、理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。3、培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。【重点难点】重点:有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情...
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最新《化石吟》说课稿
09-25我说课的内容是七年级语文第一册第四单元张锋的科学诗《化石吟》。【内容分析】《化石吟》所在的这一单元的几篇文章都与科学密切相关,内容丰富多彩。阅读这些文章,可以丰富我们的科学知识,激发学生的求知欲望。新课标在...
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《化石吟》阅读练习及答案
01-06《化石吟》阅读你把我的思绪引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画;你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理回答。肉体虽早已腐朽化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下,黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一本珍贵...
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关于《化石吟》的教学设计
12-11关于《化石吟》的教学设计【教学目标】1、反复诵读,体会诗歌的音乐美,《化石吟》教学设计。2、培养学生对生物进化的兴趣。3、自主、合作、探究的学习方式。4、本课拟用一课时教读。【教学步骤】一、导语远古时代某种生...
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化石吟课后题答案
10-17《化石吟》以诗歌的形式,宣传科普知识。通过会讲话的奇异化石,展示了亿万年前神话般的生物世界。1.化石讲述了一个怎样的世界:①远古生物的形态,生物进化的图画,生命的航船已从远古向近代进发,远古生物生活的情境。2.诗...
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化石吟公开课ppt
05-01《化石吟》四句一节,结构整齐;一韵到底,琅琅上口;拟人生动,第二人称亲切;开头连续提问,首尾圆合,构思精巧。一、教学目标:1、知识目标:①理解、积累诗中的常用词语。②了解化石的一般常识,丰富科学知识。2、能力目标:①反复诵...
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化石吟课文教案设计参考
07-19教学目标:1.理解、积累“奇幻、葱茏、叹服、海枯石烂”等词语。2.反复朗读课文,理解诗歌内容,体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。3、通过学习,激发学生对生物进化探究的兴趣和爱科学爱文学的思想感情。认识到环...
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化石吟公开课教学设计
03-04《化石吟》通过写化石描绘的生物进化的图画,赞颂了化石的神奇和科学的伟大。下面是化石吟公开课教学设计,希望能对你有所帮助。教学目标1.有感情地诵读课文,感受诗歌的韵律美。2.学习这首诗,让同学们展开丰富的联想和想...
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化石吟拼音
02-01huàshíyín化石吟1、zuìzǎodeyúérzěnmeméixiàbā?最早的鱼儿怎么没下巴?zuìzǎodeniǎoérzěnmezuǐchángyá?最早的鸟儿怎么...
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《化石吟》五环节教学设计
10-07【学习目标】1、理解、积累奇幻、葱茏、幽雅、海枯石烂、日转星移等词语。2、理解诗歌内容,体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。3、培养爱科学爱文学的思想感情。【学习重点】1、感受诗歌的思想感情和节奏韵...
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化石吟全文教学设计
05-24阅读化石吟,我们要了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。下面是小编分享的化石吟全文教学设计,欢迎大家浏览借鉴!【教学目标】(一)知识与能力目标1.理解、积累词语,感知诗歌内容。2.了解化石展现的亿万年前奇幻的生物...
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《化石吟》原文与赏析
09-05《化石吟》是一首科学诗,诗人富有感情地赞颂了会说话的化石。下面是《化石吟》原文与赏析,一起来看一下吧。《化石吟》原文最早的鱼儿怎么没下巴?最早的鸟儿怎么嘴长牙?最早登陆的鱼儿怎么没有腿?最早的树儿怎么不开花?...
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关于化石吟教案设计
10-17○教学目标①有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。②理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。③培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。○教学重点感受诗歌的思想感情,体会诗歌节奏韵律之美;调动学生的课外积累,发挥学生丰...
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化石吟高一语文说课教案
08-04这一单元的几篇文章都与科学密切相关,内容丰富多彩阅读这些文章,可以丰富我们的科学知识,激发学生的求知欲望。学习这个单元要在理解课文内容的基础上,练习概括课文的内容要点。《化石吟》是一首科学诗。写科学家通过研究...
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《化石吟》课堂教学笔记
12-09《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗,更是一首科学诗。下面是《化石吟》课堂教学笔记,和小编一起来看看吧。教学准备教师可利用网络或书籍查阅有关化石的资料,并指导学生搜集有关资料图片。教学时数2课时教学过程第一课时...
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化石吟的教案参考
09-06一、学习目标:[知识与能力目标]1、了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。2、有感情地诵读课文,体会赞颂之情。3、理清结构,展开联想和想像,理解本诗内容。4、理解诗歌内容,体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。...
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关于《化石吟》的教案设计
12-09○教学目标①有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。②理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。③培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。○教学重点感受诗歌的思想感情,体会诗歌节奏韵律之美;调动学生的课外积累,发挥学生丰...
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七年级4.16化石吟随堂练习题
05-021.给下列加点字注音:(3分)骸骨()裹藏()葱茏()潜行()猛犸()2.《化石吟》是一首的抒情诗,读这首诗可以引发人们无限的遐思。吟,是古典诗歌的一种名称,这里是的意思。(3分)3.简要地分析一下这首诗前后照应的特点。(3分)4.诗的一二两节采用问句的...
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《化石吟》教学实例
07-12《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗,其优美的语言,神奇的意境引人入胜。下面是《化石吟》教学实例,一起来看一下吧。【教材简析】1、《化石吟》是一首科学诗,写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美了科学...
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《化石吟》精品教案设计
10-17学习目标:1、有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情,第16课化石吟教案(新课标)。2、理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。3、培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。学习重点:感受诗歌的思想感情,体会诗歌节奏韵律之美;调动...
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《化石吟》课文教学案例
07-29《化石吟》写的是化石在科学研究中的作用,科学家通过它,能给我们展示出亿万年前地球上的奇异画面,化石功不可没,科学真是神奇,科学家更是伟大。【教材简析】1、《化石吟》是一首科学诗,写科学家通过研究化石,展现了亿万年前...
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《化石吟》教学
10-17《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗,更是一首科学诗。科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的神奇和人类的伟大。下面是小编分享的《化石吟》教学,一起来看一下吧。【教学内容】该篇课文是人教版七年级...
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《化石吟》的语文教学实践构想
05-24学习要求:①读出悠然神往的意味②领略科学之美、文学之美③也尝试来点化石吟哦学习重点:诗意的课文朗读和拓展材料的诗句拟写学习课时:二课时操作程序:第一课时“吟”诗切入首尾解读一、入课。诗歌难写,但会“吟”则可以出...