- H八年级语文《湖心亭看雪》评课稿范文09-13
- H湖心亭看雪教学设计2篇07-29
- H《湖心亭看雪》综合能力检测题附参考答案01-13
- H关于《湖心亭看雪》教案集合六篇01-13
- H《湖心亭看雪》教案范文10篇01-13
- H《湖心亭看雪》教学设计及反思05-19
- H《湖心亭看雪》教案范文合集九篇01-13
- H关于《湖心亭看雪》教案集锦6篇01-13
- H《湖心亭看雪》比较阅读答案06-03
- H《湖心亭看雪》教案范文汇总七篇02-23
- H《湖心亭看雪》教案汇总十篇01-13
- H关于《湖心亭看雪》教案范文八篇07-25
- H《湖心亭看雪》重难点突破02-29
- H《湖心亭看雪》教案模板集锦七篇10-23
-
关于《湖心亭看雪》教案集合9篇
10-01在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！以下是小编收集整理的《湖心亭看雪》教案9篇，希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪》教案篇1学习...
-
张岱《湖心亭看雪》字词注释
02-111.本文选自《陶庵梦忆》张岱(1597-1679)，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初山阴(浙江绍兴)人。原居杭州。出身仕宦世家，少时为富贵公子，爱繁华，好山水，晓音乐、戏曲，明亡后不仕，入山著书以终。著有《陶庵梦忆》《西...
-
《湖心亭看雪》教学计划
02-11一、教学目标：1、熟读美读课文，理解“绝、强、痴”等字。2、赏析雪后奇景，体味白描手法。3、解读张岱的精神世界。(超凡脱俗的闲情逸致)二、教学重点：1、赏析雪后奇景，体味白描手法。2、结合对背景的了解和对作者的理解，通...
-
《湖心亭看雪》教案范文集合十篇
01-13作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的《湖心亭看雪》教案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《湖心亭看雪...
-
《湖心亭看雪》教案集锦七篇
01-13作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的《湖心亭看雪》教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《湖心亭看雪...
-
《湖心亭看雪》翻译及阅读答案
02-11导语：《湖心亭看雪》通过写作者赏雪遇到知己的事，表现了作者孤独寂寞的心境，以下是由应届毕业生文学网小编为您整理的《湖心亭看雪》的阅读答案，希望对您有所帮助!湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声...
-
湖心亭看雪复习题
11-27课题《湖心亭看雪》复习目标：1、掌握本课的文言实虚词。2、体味作者痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅致。整体复习：一、文学常识1、作者：，字宗子，号陶庵，明末清初(朝代)山阴(籍贯)人。有著作《陶庵梦忆》和...
-
张岱《湖心亭看雪》重难点突破
01-29【重难点语句】1、文章写于明朝灭亡后，却用明代的纪年，有何深意?〖解析〗羁鸟恋旧林，池鱼思故渊，胡马依北风，越鸟朝南枝，这是中国古代文人常有的情感，联系作者生平思想可以看出答案。〖参考答案〗说明在作者的心中明代始终没...
-
《湖心亭看雪》阅读题答案及译文
02-11湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。...
-
《湖心亭看雪》教案模板集锦十篇
01-13作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》教案10篇，欢迎阅读与收藏。《湖心亭看雪》教案篇1教学目标1...
-
湖心亭看雪原文及翻译注释
02-11作者写及《湖心亭看雪》此文时，清朝已建立二三十年，下面给大家整理了湖心亭看雪原文及翻译注释，一起来看看吧！湖心亭看雪原文及翻译注释原文崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣...
-
关于《湖心亭看雪》教案集锦6篇
01-13作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的《湖心亭看雪》教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。《湖心亭看雪...
-
《湖心亭看雪》公开课教案教学设计
02-02【教学目标】1.阅读课文，反复诵读，培养诵读能力。2.积累文言词汇，培养顾问的阅读理解能力。3.体味文章写作手法及语言风格，理解作者的思想感情。【教学重点】1、深入理解本文的写景特点(白描手法)。2、熟读背诵课文。【教...
-
湖心亭看雪课文教学方案
02-11内容预览：《湖心亭看雪》教学设计（公开课教案）一、教学目标：1、熟读美读课文，理解绝、拿、强、更、痴等字。2、赏析雪后奇景，体味白描手法。3、解读张岱的精神世界。二、教学重点：赏析雪后奇景，体味白描手法。三、教学重难点：...
-
张岱《湖心亭看雪》原文注释翻译及鉴赏
02-04湖心亭看雪(明)张岱原文崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两...
-
《湖心亭看雪》教案模板汇总六篇
01-13作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的《湖心亭看雪》教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《湖心亭看雪》...
-
《湖心亭看雪》教案模板汇总八篇
01-13作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的《湖心亭看雪》教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《湖心亭...
-
【热门】《湖心亭看雪》教案四篇
01-13作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的《湖心亭看雪》教案4篇，仅供参考，希望...
-
《湖心亭看雪》优质课课堂教学实录
09-28教师用自己的旅游经历和上这篇课文的原因导入用心读课文，听教师范读，一定要标号不认识的字词给你一分钟读一遍，如果还有不会的问老师请谁读，谁就读，请同学读课文，轮流，再请全班齐读请同学互相指出读错的字，或节奏大致知道文章...
-
《湖心亭看雪》教案范文汇总七篇
02-23作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。《湖心亭看雪》...
-
《湖心亭看雪》浅析
02-11本文是张岱小品的传世之作。作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，写出了雪后西湖之景清新雅致的特点，表现了深挚的隐逸之思，寄寓了幽深的`眷恋和感伤的情怀。作者在大雪三日、夜深人静之后，小舟独往。不期亭中遇客，三人...
-
初中文言文《湖心亭看雪》说课稿
02-05一、教材分析(一)教材所处的地位及作用本教材为人民教育出版社出版的八年级上册的《语文》课本，这是根据教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的。这套教材体现了语文课程的整体性和阶段性。(二)课...
-
八年级上册语文知识点归纳：湖心亭看雪
01-13成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家准备了人教版八年级上册语文第29课知识点归纳：湖心亭看雪，希望同学们不断取得进步!一、原文崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三...
-
关于《湖心亭看雪》教案集锦六篇
01-13作为一名人民教师，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的《湖心亭看雪》教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《湖心亭看雪》教案篇1...
-
关于《湖心亭看雪》教案汇编10篇
02-23作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》教案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到...