《小石潭记》阅读练习答案

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《小石潭记》通过写景,将自己内心的真实感情融入了优美景物之中,深刻表达了作者当时的思想感受,是一篇“景美情美”的优美的山水游记,值得我们好好领会。

《小石潭记》阅读练习答案

小石潭记

柳宗元

①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

② 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸 势犬牙差互,不可知其源。

④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

13.下列加点词语解释正确的一项是(2分) ( )

A.从小丘西行百二十步 西:西方

B.斗折蛇行 蛇:像长蛇爬行那样

C.以其境过清 清:清澈

D.佁然不动 佁然:高兴的样子

14.下列加点字的意思相近的.一项是(2分)( )

A.如鸣佩环,心乐之 永之人争奔走焉

B.全石以为底 不以己悲

C.似与游者相乐 念无与乐者

D.潭西南而望 学而不思则罔

15.下列对本文理解表述有误的一项是(2分)( )

A.本文是一篇充满诗情画意的山水游记,作者借景抒情。全篇流露出作者快乐的心情,以及对大自然和自由自在生活的向往。

B.文章开头写发现小石潭的经过,描绘潭的概貌。作者抓住石潭形状的特点来描绘,着重写石。

C.第二段写潭中之景,着意描写游鱼和潭水,明写“游鱼”,略写“潭水”,动静结合,写近处所见。

D.本文按游览的顺序,先写发现小石 潭,再写潭中之景,接着写小石潭源流,然后写潭中气氛和自己的感受。

第Ⅱ卷 (非选择题共90分)

16.把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(2分)

译文

(2)其岸势犬牙差互,不可知其源。(2分)

译文:

17.作者在描写小石潭的特征时融入了自己什么样的感受?你如何看待作者这样的感受?(3分)

答:

13.【答案】B

14.【答案】C

15. 【答案】A

16.(1)石潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有似的。(2)那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。

17.答:①作者在描写小石潭的特征时融入了自己复杂的感受,一方面是乐,一方面是凄清。(1分)②我能够理解作者这种特殊的感受。(0.5分)看到美丽的景色,自然让人心情愉悦;然而生活中遭遇挫折,加上环境的凄清,难免又产生悲凉之感。(1.5分)(或者:我不认同作者这种感受。(0.5分)我们青少年,应该乐观向上,积极面对困难和挫折,努力做到“不以物喜,不以己悲”。(1.5分))(符合题意,言之有理即可。)

拓展阅读:《小石潭记》重点字词

【古今异义】

1、乃记之而去(去,古义:离开。今义:往。)

2、崔氏二小生(小生,古义:青年,后生。今义:戏曲艺术中的一种角色。)

3、闻水声(闻,古义:听到。今义:用鼻子嗅气味。)

4、不可久居(居,古义:停留。今义:住。)

5、潭中鱼可百许头(可,古义:大约。今义:副词。)

6不可久居(居,古义:停留。今义:居住。)

【一词多义】

1、乐(1)心乐之(以。为乐)形容词的意动用法