在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的痛苦作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
痛苦作文 篇1
唉！看了这个题目，大家也就都明白了，我受伤了，缝了四针呢！很痛哦！这是因为——
那天作文班放学，一看是爸爸来接我，这可是少有的事，爸爸总是很忙的。我呀，一高兴就活蹦乱跳，脚下跟生了风似的。到了电信大厦，我从花坛后绕来绕去，只听“咚”的一声，我摔在了大理石上，我一看右腿，摔出了一道很长的口子，爸爸听到声音，连忙跑了过来，一看划了那么深那么长的口子，还流着血，爸爸连忙把我抱起，跑向医院。在医院拍了x光片，又把我抱到医院门诊处置室，医生用消毒的东西帮我消毒，这时x光片出来了，医生说骨头没事，我这才放心。可一听到医生要把伤口缝起来，我差点吓晕过去，立刻哇哇大哭起来。
当我情绪稳定一下，我看见爸爸头上全是汗，他顾不上擦一把，轻声安慰我不要怕。我让爸爸把我的眼睛盖住，医生给我打了麻药，结果不管用，更痛了，那针从肉里穿过，还带着线，那滋味，没人受得了！我紧紧抓住爸爸的手，接下来就是一阵惨叫，啊！~~啊！哇！痛！啊！~~啊！痛！痛啊！……“好了，睁眼吧。”爸爸说，我一看，真好了，可是还是很痛。爸爸此时满头大汗，我也不例外，而且刚才疼死我了。我对爸爸说：“好痛！我们回家吧！”于是爸爸背起我就回家。
回家的路上我心想：唉，如果我稳当一点就不会这样了，真倒霉！爸爸说：“如果不去接你就不会这样了。”“那也不是你的错呀。”我说。
回到家后，奶奶打来了电话，问长问短，我连连回答说没事。
现在的我，行动非常不便，干什么也干不了，在家里上厕所都要人帮忙，上作文班也要爸爸背。我可是真正明白了，干什么都要稳重，不要着急，否则什么事也做不好，还会惹出祸来！唉！缝针的滋味不好受啊！
痛苦作文 篇2
今夜,月光皎洁如水,静静的夜空下星光点点。妈妈，我想您——
您走了，我是多么的孤单呀！爸爸下班晚，每天放学后只有我一个人在家，此时，家已变成了一个空空荡荡地空盒子，里面连空气都是冷的。我蜷缩在床上，回忆过去我们一起生活的点点滴滴，回忆是抚摸我伤口的一双温柔的手，使我伤痛的心得到一丝安慰。我多么渴望再听到您的唠唠叨叨，哪怕……哪怕是训斥我。我多么想再吃一碗您做的鸡蛋面，哪怕……哪怕只有小半碗。每次，您做鸡蛋面时，我总是流着口水 “腻”在您身边，急切地盼望香喷喷的鸡蛋面赶快“出锅”。每次吃完我都会把碗也舔干净，母亲用手指着我沾着面汤的鼻子问：“你属什么的？”我笑嘻嘻地说：“属小pig的。”之后，还学小猪的样子“哼哼”两声。可是现在我只能，只能在梦里体会这一切了。
……
记的您得癌症住院的那段日子，您的双手被针扎肿了，头发剃光了，还包了好厚好厚的纱布，脸也变得苍白，而且，您常常痛得冷汗不止，满床打滚。我心如刀绞，真希望当时躺在病床上是我，而不是您。当我和爸爸一次次地接到您的病重通知书时，我胆战心惊，无能的我能做的也只是悄悄地跑到厕所里流眼泪，默默地祈求上苍希望您的生命出现奇迹。可是，病魔还是无情夺去了您的生命。
……
还记得您在临终前，许多事情对我叮嘱了又叮嘱：
您在生病之前，总是没完没了地对我说，要用功学习。我呢？这个耳朵进，那个耳朵出，压根都不在意，依然是玩啊玩。您在临终也说了这样话， “一定要……用功……学习”。只是声音是断断续续而微弱，却是用尽全身力气来说的。我一个劲地点头后，您才平静下来。当时我是多么悔恨过去没有用功地学习呀！致使就在那个时候，您还牵挂着我的学习。妈妈，我告诉您，我现在不再那么贪玩了，我在学习上进步很大，经常受老师表扬。您放心了吧！
您在临终还说了这样话，爸爸养家不容易，要懂得关心爸爸。如果爸爸找个新妈妈，别给人家闹脾气……人生之缺憾常常在于当我们终于明白去珍惜什么的时候，却已经晚了。我多么悔恨自己没有好好体贴过你。在日后的岁月里，我一直努力地少让爸爸操心，而且学着去关心和照顾爸爸，想以此，弥补我对您的不孝。如今，衣服能自己洗的就自己洗，而且尽可能帮爸爸做些家务活。您知道这后，心里一定很高兴吧！还有一点要补充，如果爸爸给我找个新妈妈的时候，我会按照您的叮嘱去做的。您放心了吧！
……
没有了妈妈的陪伴，今后的人生道路会更加显得艰难。可是我一定充满信心地走下去，做一个生活的强者，将来有所作为！
痛苦作文 篇3
昨天放学回家，奶奶告诉我那个珍珠龟死了，我伤心、痛苦，它和我在一起一年了，它却死了，先在好了，就剩一只巴西龟。唉！o《）＾）》o
吃嘛嘛香，它怎么就死了呢？它虽然不喜欢谁，怎么才放2个小时在水里就死了？现在就剩一只乌龟了，要好好珍惜，我真希望爸爸在买一只和之前一模一样的珍珠龟，最好是俩只。刚知道珍珠龟死了，我就想：珍珠龟还没有吃完龟粮呢，再说巴西龟根本不吃龟粮，那些龟粮就是给你准备的，你吃完再死，也不迟啊。虽然我最喜欢的乌龟死了，但我会让爸爸再给我买一只乌龟，不，是俩只，最好再买几只小青蛙，之前的俩只小青蛙，就被珍珠龟给吃了，看来它是长大了，之前它也不吃青蛙，现在就吃了，记得在20xx年的夏天它连一只大的青蛙都吃，差点给咬死，后来我把那只青蛙给捞出来，也养着，后来听爸爸说抓的这只绿青蛙，是天老爷小舅子，抓了它老天爷生气就会刮风下雨，风雨交加。后来奶奶就把那只青蛙给放了。这只龟死的可惜了，刚到春天就死了，可惜可惜，夏天的时候这只乌龟很好玩，本来打算夏天到了，和它玩呢，可惜，唉，o《）＾）》o它死了。
到时候问问奶奶把乌龟埋哪了，以后每天放学写完作业，天天看它。
痛苦作文 篇4
痛和快乐从来都是形影不离的一对。痛点缀着快乐，快乐充满着痛。
其实，痛与快乐就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就无所谓夜的黑暗，没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣，所以我们生活在忧伤与快乐中，痛并快乐着。
“秋心”，一个“愁”。花开花落十余年，我越来越刻意地去寻找着这“愁”、这“痛”。在夜深人静时，我会打开心，去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙·秋思》去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧，任凭眼泪润湿我的双眼;我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着，其实我们内心都有一方净土――单纯，宁静，这是我们在快乐时才去寻找的，是快乐时才能体验得到的。而恰恰我们把它给了“愁”与“痛”，因为有了它，我们才发现我们快乐着。我们有时需要用“痛”去慰藉我们的心灵，而不是“快乐”。
我在快乐与痛的交替中体验着生活。我依旧沉迷于“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的愁思。但我也发现这“痛”也是一种说不出的美，因为它又充满着希望与快乐。
无意中选中一张图片：金江暮色中的沙漠，伫立着一只昂首的骆驼。黑色的轮廓仿佛是忧伤的凝聚，孤独的.驼铃似乎叮叮当当地诉说着无奈。但当我感叹于这萧索之后，我发现了其中的快乐――那就是希望。在空灵中渲染着金红的色彩，用黑色沉淀出希望的影子。这是一种空旷中烘托出的希望，绝不热烈，绝不鲜艳，但这才是最纯然的希望，而这才会孕育出最纯美的快乐。这一切来源于“痛”的凝练。
“人生如戏，戏如人生”。它们两者都需要用痛与快乐去演绎。否则我们不会为单纯的快乐去捧腹，更不会为单纯的痛去感动，正是因为痛并快乐着，所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静，在忧伤的黑树林里看到光明。
我们因为有了痛才快乐，因为有了快乐才会去寻找痛。痛并快乐着，于是我们拥有了生活。
痛苦作文 篇5
这样的苦痛，镌刻在每一条美丽却凹凸有致的生命线上。—题记
七月是一个令人烦闷的雨季，雨季拖着长长的尾巴，蹲踞在城市的角落，窗台前，看着窗外浓浓的雾水锁住了整个城市，心情烦闷的我打着伞从屋里出来呼吸着新鲜的空气，仿佛一个夏季的聒噪和烦闷都已遗失在雨季里。无意间，看见潮湿的墙角似一个黑点在移动，透过朦胧的水雾，只能依稀窥见它弱不禁风的黑豆般的身影，在缓缓向上爬。
在好奇心的驱使下，走过浅浅低低溢满水的水洼，看见了它的身影。它缓缓地爬着，八条小腿似几根细小的花针在支持它爬到沾有水滴的角落，突然停止了。我仔细一看，原来那是两堵墙的交界处，从这边到那边至少有五厘米远，小小的它没有翅膀怎么能逾越这障碍呢？
它似乎也感到了困难，停住了，上上下下不停地窜爬，显然也乱了阵脚。几只小腿无力地反复徘徊，想找到一条通往墙那边的路，可是徘徊很久，它失败了，它停住了，身子不停地颤动着，是累了吗？我心中流露出一股怜悯之情，苦笑着说：“小家伙，你没有翅膀是不能飞过去的。”然后扭过头去，望着阴雨霏霏的天空，无力地摇了摇头。
许久回过神来，不经意间发现了那墙角处有了小小的变化，那逐渐趋于规整的图案让我眼前一亮，更让我诧异的是它逾越的勇气。原来，它先爬上檐头，在它选定的位置吐丝，通过剩液将丝牢牢地固定在那一头。再顺着原路下来，再慢慢爬上另一边。它像一个老木匠站在檐角瞄准着水平线，直到认为高度差不多了，这才收紧尾部的丝线，这回又像渔夫拉网，它收得很慢，很艰难，一点一点收紧，一点一点将线拉直，这才吐第二根丝。它的脚不停地颤动，似乎在忍受着一种巨大的痛苦，这种痛苦让它在雨中迸发出强劲的生命力量，足以让它用尽全身力气来承受这种自己选择的痛苦，仅仅是为了寻找生命的出口，或者是为了一瞬间的光彩和美丽。
就这样，第二根丝，第三根，第四根……它每吐完一根，都会不停地抽搐，一个美丽的梦想逐渐现出雏形，或许时间很短，又或许时间很长，一张形状规整的蜘蛛网结在了两堵墙之间。它慢慢伸出纤细的腿，从容地爬了过去。
雨珠落到蛛网上，像一颗颗圆润的珍珠，在灰色的天幕下闪着诱人的光泽，又像痛苦后留下的眼泪，挂在蛛网上，被风徐徐吹动。这一刻，整个世界仿佛禁锢了一般，屏住呼吸欣赏禁受了痛苦后的它成功的美丽。那小家伙还停歇在墙上不停地颤抖，它的影子不清晰地投射在墙上，像一颗火热的心，在痛苦中坚持不懈跳动的心，我相信此刻，即使没有阳光，它小小的身躯依旧闪着微弱的光，它的身躯与蛛网构成了我眼眸中最亮丽的风景。
很多时候，我们被美丽之前的痛苦蒙住了双眼，我们看着它的高不可攀的难度，我们停止了追求美丽和成功的步伐。可是在禁受痛苦的同时，美丽依旧同在，就如蛛网一般，在痛苦中寻求生命的出路，在痛苦中迸发出生命倔强的美丽。
此时七月的雨季，不在苍白，不再潮湿，在痛苦与美丽并存的生命里，我看见了没有翅膀的“飞翔”。在以后的雨季里，我亦会鼓起勇气，在每一场大雨中酣畅飞翔，振翅飞翔！
痛苦作文 篇6
这个寒假，父母不但给我报了很多兴趣班，还留了一大堆作业。假期本来应该是快乐的，可我一点都快乐不起来，而且很痛苦。
每天早晨6点就要起床，早早地吃完饭，而后去兴趣班，上完兴趣班，还要写作业。无奈总是日复一日，痛苦总是周而复始。从早到晚，一直匆匆忙忙地上课，上完第一堂课，写第二堂课的作业，上完第二堂课，写第三堂课的作业……
“爸爸，我想看会儿电视”我对爸爸说。
“作业写完了吗？”爸爸目无表情地问。
“还……还没呢。”我忐忑不安地回答。
“还不快写，等什么呢？”爸爸怒目圆睁，“写不完作业还想看电视？门都没有。”
我只好含着眼泪，抱着一大堆作业开始奋斗，拼了命地写，疯狂地写，无奈地写，痛苦地写……天天都写，就连做梦都离不开作业，我天天被作业折磨着。
爸爸、妈妈！告诉你们，我很痛苦，也很无奈，我希望我可以像只小鸟一样在天空自由飞翔，像马儿一样在草原里自由奔跑，而不是一只笼中的小鸟，天天囚禁在这间房子里，写那些无聊的作业。
我要自由，我要轻松！
痛苦作文 篇7
怀念过去，回忆那一个日子，因为那一个日子都难么美好，那么刻骨铭心。
——题记
落日的余晖洒在房顶的瓦片上，西边的天空被晚霞映的非常美，感觉很温馨，很像一幅晚霞油画，可我心中却涌上一种悲伤，嘴里念着乐熏阿姨教我诗句：夕阳无限好，只是近黄昏。乐熏阿姨走到我的身旁问：“作文么啦，这么悲伤？”我回答道：没什么，也许是触景生情吧！她取笑道：这么小的孩子情感这么丰富呀，明天就是你的生日你应该开开心心的，我用诧异的眼神望着问她：”生日？什么是生日呀？是不是好玩的玩具？”她耐心的解说我的疑问：“生日就是母亲把你生下来的日子，也就是你来到这个世界的日子。”我继续问道：明天，明天不正是7月21日吗？那乐熏阿姨有什么好吃或好玩的玩具？她神秘的回答道：“有你最喜欢吃的食物还有生日礼物。我高兴的做了一个耶的手势，已经把之前的不愉快抛到了脑后，也心中也食物的答案——巧克力夹心蛋糕。乐熏阿姨拉着又蹦又跳的我，当时我才5岁。
我叫千雨，是一个孤儿，乐熏阿姨是我的二号妈妈，是个护士，我从她口里得知：母亲在生我的时候，她的死获得了我的了我的生，父亲接受不了母亲去世的事实，离开了我，从此杳无音信，只留下我，是好心大方的乐熏阿姨把我带回家，给了我无微不至的照顾与呵护，是乐熏阿姨给了我重生。又是一年的7月20日，这天晚上，躺在床上的我久久不能入睡：我想起了在天国的母亲，我想问她：母亲你在看着女儿成长吗？天国的母亲你是什么样子？你听到了我的呼唤了吗？我又想到：女儿还没有好好的孝顺你，你为什么就那么孤孤单单的走啦？母亲明天是女儿的生日，可却是您的祭日。想着想着，才发觉自己的面庞已经湿了，我立即从床上起来，向乐熏阿姨的房间走去，敲着乐熏阿姨的门，阿姨揉着随意朦胧的双眼问道：千雨，怎么啦？这么晚早阿姨有什么事呀？我说：明天生日照过，当我要加一项特殊活动。乐熏阿姨说：“No Problem（没问题）”12岁我说了一句很想说但一直没说的话：谢谢妈妈！说完我就跑进房间，因为我不想让他看见，我的眼泪忽然的流了出来。
第二天，阳光明媚，歌唱家鸟儿已经在枝头歌唱，乐熏阿姨却早已床，百家中打扫的井井有条，我穿着睡衣，头发也乱七八糟，我边跑过去抱住了乐熏阿姨，我问道：阿姨我可以叫你妈妈吗？他拿开我的手，蹲下来，用手擦着我脸上的泪花微笑着说：只要我们的千雨愿意，想怎么叫阿姨都没关系。我纠正道：“是妈妈不再是阿姨。”她说好。乐熏妈妈为我准备了巧克力奶油蛋糕，我与乐熏妈妈吃的不亦乐乎。我对乐熏妈妈说：“乐熏妈妈，等下我们去买一束菊花好吗？”她惊奇的问道：“干什么？”我说：“今天是母亲的祭日，我想去看望她，好吗？”她说：“那当然好呀！”我与乐熏妈妈一同来到海边，我把菊花的花瓣撒向大海，花瓣寄托着我对天国妈妈的无穷思念，尽管我不知道她的模样，但是我身旁却又她灵魂的化身——乐熏妈妈。
今年我已是十七岁了，在十六岁时，乐熏妈妈也因为急性白血病离我而去，也是7月21日，这个日子本是那么美好，当却让我刻苦铭心。我不再回忆，这是最痛苦的回忆。
从此我永不过生日！
痛苦作文 篇8
“不好，没景。”徐老师沙哑地说，“唰——”一条红色的线横在绿色格子的白纸上。“又被划了。”我微微耸肩，伸手想拿本子。徐老师却又用红笔在纸上面狠狠地划了两道，纸的右上角裂开了，红笔印子印到后一张白纸上。徐老师似乎还不解气，手中的红笔头朝着作文纸，不肯给我。“怎么了？作文不已经划掉了吗？为什么还不给我？” 我很奇怪。
徐老师金色的眼镜边框反射出一点白色的亮光，“徐老师到底在看什么？”我有些慌神。徐老师突然将头转向我，有些发白的嘴张了一下，发出“咂”的一声，又看了我一眼，把笔放在深棕色的桌子上，像平常上课一样，两只手摊开，边比画边用杭州话对我说：“要用右脑做梦回到当时的那个场景……”徐老师的声音特别大，引得后面的几个人朝我这探头探脑。我眼睛看着徐老师，又小心地瞟了一眼我的作文：上面那几道红色的，粗犷的线条朝着我挤眉弄眼，特别是那条划破纸的线，都快要蹦出来了。“一、二、三……八行！这么多字就全白写了。” 我抿了抿嘴唇，咽进了一口唾沫。“要重新演一遍给我看……”徐老师的手摇摆着，眼睛用一种询问的眼光看着我。“怎么还不让我下去呀？” 我有些急了。往下看，许晶把一张写了很多黑色小字的纸翻了过去，又伏下身子，手飞快地移动着。还有两个女生用一种极有兴趣的目光看着我，笔在手中打转。“晓得了没有？” 徐老师又看看我，我感觉脸上的汗流了下来，好热。我点点头，徐老师把本子扔到桌子一边，我用手抓住本子，走到座位上，手心渗出了许多汗，粘粘的，湿湿的。“总算让我下去了。” 我呼出了一口气。
我跌回座位上，用手撑着头，“到底要怎么写才好呢？”这时，徐老师又高声说：“晓得了没有？要重新演一遍！”我抬头，徐老师正看着我，无疑还是在跟我说话，几个人的头又转向我。“徐老师怎么到我这总是说那么多话呀？真倒霉！”我盯着水笔点在纸上渗出的小黑点，郁闷地想。