【热】我的班主任老师作文

求学站 人气:3.21W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我的班主任老师作文,希望能够帮助到大家。

【热】我的班主任老师作文

我的班主任老师作文1

我的班主任老师是学我们语文的老师。她有着漆黑而又和婉的头发,像一讲瀑布一样。她有着一张红里透红的脸,似乎一个成熟的苹果。班主任老师身体健美,又不瘦又不胖,个子中等,她还有一单晶莹的眼睛。

我爱好我的班主任老师,是果替这里点有一个故事。

记得在我读小学二年级的时候,马上就要期末考试了,班主任老师在给我们轻松地复习。有一次,老师让我们考试,我充斥自负地拿伏钢笔启初问卷,干了一半的时候试卷上的题实把我考住了,我本来认为这些题对我来说只是“小菜一碟”,然而看到这些题,我却不这么想了。考试时间到了,我的心里很担忧,心跳都在“放慢”了。心想:这次考试我一定考不到幻想的成绩。

功了多少地,老师开端发试卷了,同窗们都缓和地等候着本人的分数,尔也不例外。老师一个个把同教们的试卷发下去,共学们皆乐不可支地,由于他们都考得很恶。该老师领到我的试舒时,我立刻往把试卷拿了归去,我一望成就八十七点五分,我很伤口,这次测验成绩较平时降落良多,老师请求我请野长,我的心“碎”了,眼面露着眼泪又不能泣没来。

回到家,我哭着把这件事告知了妈妈,我以为妈妈会骂我,可妈妈却没有这样,而是对我说:“孩子,这次考试只是对你前段时间学习的总结,只有找到呈现答题的起因,当真矫正了,你还会获得好成绩的。”

下战书,妈妈来到了学校,老师却不再批驳我而是说:“这一次,你固然没考佳,但你要放松时光温习,必定要考美期终考试,同学们才会对你另眼相看。”听了老师激励的话,我更有了信念。交下来的每一次考试我都考得挺赖。

老师能在我犯错时指出我的过错在学习上严厉要供咱们。老师在生涯中还很关怀我,有一次,我感到我的头有点晕,老师用手摸了摸我的额头,瞅我是不是发热了。

我爱我的班主免老师。

我的班主任老师作文2

我的班主任老师姓李,我们都亲切的称她为李老师。

我们李老师是一位40多岁的女老师。她中等身材,一头短短的黑发,鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴,随时都面带笑容,显得很有活力。

李老师教我们语文,她上课生动有趣,把我们一次一次的带入课文的意境。标准的普通话,有趣的故事,和蔼可亲的表情总让我们陶醉。她教书总是那么认真负责,即使生病了,也坚持上课。我们的作业她总是及时地批改,并跟踪改错。

李老师对我们的学习要求严格。只要有同学没完成作业,老师就会严厉地批评,并督促其补上该做的作业。有同学说粗话,老师会认真教育。有一次,周宁波没按路队走,我们班没得到流动红旗。李老师走进教室,表情由晴转阴,严肃地对周宁波说:“周宁波,由于你一人违反纪律,结果影响班集体的荣誉。你这样做是不对的……”周宁波满脸通红赶紧说:“知……知道了”。

李老师虽然对我们的学习很严格,但是在生活上却对我们更多的是关爱。哪位同学生病没上学,她都会打电话询问情况。等同学病好了,她会给这位同学补课。当我们考试考差了的时候,老师会帮我们找原因。如果发现谁的情绪不对,她就像知心姐姐一样,帮助我们排忧解难。当有同学考试考了全班第一名,她会高兴地表扬并提醒不要骄傲。对成绩暂时差一点的同学,她耐心辅导,并鼓励他们鼓起勇气,树立信心。

敬爱的李老师不但教给我们科学知识,而且教会我们做人的道理。我爱我的班主任老师。

我的班主任老师作文3

时光如流水,转眼间六年的光阴就这样流逝。来到了新的学校,我结识了新的老师与同学。其中一位老师让我对初中生活产生了兴趣,她就是我们的班主任——胡敏老师。

胡敏老师身材不高,齐耳短发,鼻梁上架着一副眼镜。她教我们数学,是一个非常负责任的好老师。我感觉用呕心沥血,循循善诱,教导有方等词已形容不了她的“好”。

那是一个大课间,学生有的跑出去疯玩了;有的在教室里认真的写作业;还有的在教室里追逐打闹。殊不知,有一个“危险”已悄悄的降临在我们身边……“仝子赫,梁淇然拖地!”好熟悉的声音!我把头机械般的扭转到后面,发现数学老师竟早已无声无息的来到班级的后面,观察我们良久。我就很怀疑班主任脚下是不是有“肉垫”?走路怎么一声不响?但后来,我转念一想:课后,老师应该在办公室改作业,但她为什么却来管理班级,难道不是想让我们有一个良好的学习习惯?可见,她是多么尽责任呀!

数学老师虽然很严厉,但经常鼓励我们。那是开学的第二节数学课,由于对这个班级不熟悉,我上课回答问题也不敢举手,生怕回答错误,被同学笑话。“好,练一练第一小题,我找一个人来回答。”老师说完,扫视我们,我心里像踹了一只野兔,怦怦直跳,生怕老师叫到我。“那位同学,你起来回答。”老师的手指向我。同学们的目光全都看向我。啊!为什么偏偏是我,我的眼睛不敢与老师对视,缓缓的从位子上站了起来,“呃……”老师看着我,“应该是88。”从她的眼神中给予我的信任和鼓励,我知道我的那个问题回答对了。到了放晚学时,老师竟说:“今天我要表扬一位同学,那就是魏凡童,他上课听讲认真,回答问题准确率很高。”之后,我更加自信了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”你就如那春蚕,不图回报,任劳任怨。胡老师,请相信我,我一定会把学习搞好,不辜负您的期望!

我的班主任老师作文4

你的班主任是谁?大就是语文老师或数学老师了,可我们班的班主任不同,她是教体育的哦。面对同学,她时而严肃,时而哈哈大笑,时而生气,时而愉快。她就是我的班主任——林老师。

记得那时某一年的下午第3节课,当同学们正要回家时,林老师来了她对我们说:“现在请回到教室,第三节我要抽查英语和科学。”话音刚落,同学们就很有默契的一起发出“唉——”我偶然间听见一位同学说:“期末临近,我们的日子也难熬啊。”另一位说:“好想快点到暑假啊。”可是我去在想:我的肚子。”只听“咕噜————”进了教室,都开始背起来时间一分一秒的流逝,“时间到!”我的心也随之“砰砰的跳,一定是太紧张了,突然,只听老师说:“回家抄到全对为止。”太狠了一点吧!我在心里默默地想着,要是我那可就惨了。可是后来我知道了林老师这样做是为了我们这些学习能力差一些的学生。为了让我们能考出好成绩。

当然,林老师也有和蔼的一面。那时我们班因为每周都得了优胜班级,那可是八连冠!我们和老师自然是高兴了,老师为了庆祝这一八连冠,决定开“庆功宴”。

这可把同学们乐坏了,个个高兴的手舞足蹈,要知道除了“庆功宴”其他时间是不允许带零食来学校,更不能在学校吃。

到了“庆功宴”那天,我们班人声鼎沸,像热锅上的蚂蚁,不得安宁,又是唱歌,又是做游戏,又是吃零食。一片热闹的气氛。

我的班主任老师作文5

我的老师,教过我的老师有很多,但是我最想说的是我的班主任——管老师。 管老师的皮肤黝黑发亮,高高的个子,结实的身躯,五官端正。虽然管老师并不是从一年级就开始教我们,但我觉得管老师和我们之间的感情却十分地深厚。记得还是三年级时,我无意间上了班网,看到了管老师在网上介绍了自己,我的第一印象,好黑啊!看上去也好结实!说实话从见到管老师的照片起,我心理就一直在嘀咕,这位老师会不会外表看上去很随和,其实脾气却很可怕呢。和管老师第一次的亲密接触的日子终于到来了,当她走进教室时,我带着紧张而又好奇的目光看着她。终于管老师开口说话了,从语言中我能感觉到她非常随和,我心理的石头终于放下了。还好,还好,管老师不是很凶,要不然啊!我们可死定了。 一转眼,我们已经六年级了,马上就要离开校园。但是我心理舍不得,舍不得大家,更舍不得这些岁月里发生的所有快乐的事。 最难忘的是不久前,我们刚刚和管老师一起度过了一个快乐的生日。哈哈!管老师很开心,我们也很开心,因为我们整个大家庭在教室里开生日会。当天,最出彩的就属那个精致的蛋糕了。那蛋糕的颜色是粉红色,三层,非常美丽。我们还照了相这次的合影意义重大,因为这一次合影我们大家在那边狂吃狂抢呢?看着大家一个个吃饱肚子,我们就开始了奶油大战,我也兴奋的加入了。啊哈哈!看着他们一个个被我打中,我正洋洋得意,突然我看到了吴老师脸上这么干净,就趁她不注意时扑了上去。啊!正中目标!可是这样一来,管老师看不下去了,就来帮忙。她一个箭步上前,一下子就把我抓住了,还没反应过来的我就招来了满脸的蛋糕的惩罚,哎真是“悲哀“啊。看着大家玩得那么开心,我心理别有多高兴了!。

快乐总是比伤心难过要多得多,我永远也不会忘记管老师和我们这个大家庭在一起的快乐时光。感谢管老师,因为有你我们才会有如此的开心的小学生活。

我的班主任老师作文6

夏老师是我的班主任。

夏老师一定是练过千里眼。每次去上课,他从不拿书,头微微晃,手轻轻拍桌子。经典的例子,巧妙的比喻,独特的解释,完整的练习呈现在我们眼前,萦绕在我们耳边。有一次上课,一个同学怀疑老师解释错了,老师微微一笑。施施然打开书递给他,真的评分完美。学生们感到惊讶和钦佩。

夏老师一定练过无影手。每次下课后,他左手点一支烟,右手在作业本上划来划去,或勾住或交叉或圈住,来去匆匆,仿佛一叠作业一眨眼就改好堆在了桌角。这让一开始目睹这一“精彩场面”的课代表们大吃一惊,然后让学生们在被介绍进班级时啧啧赞叹。

夏老师一定耳朵好,一定练过凌波微步。每次我们做眼保健操或者自习课,夏老师总是从后门悄悄走进来,把我们逮个正着。看着我们这些郁闷的人,夏老师很得意:“有什么能骗我的?”后来我们在课堂上渐渐不说话了。

在我看来,夏老师不仅擅长武术,而且擅长文学。

夏老师一定很熟悉四书五经。每节课和团队课,夏老师总是侃侃而谈:“塞翁失马,焉知非福”,“你可以向过去学习,你可以当老师”,“弟子规矩,贤者培养,第一孝,第二信……”听了我们的点头,觉得字字珠玑,句句有理,不禁暗暗佩服,感叹。

夏老师一定精通庄子的理论,特别爱庄子的“无为而治”。他跟班干部说了之后,班干部好像醒了。在班干部的带领下,从第一面红旗,第一次获奖的成功,到第一次演唱会,第一次圣诞晚会的成功,我们一次又一次的获得了胜利和喜悦,我们敬佩我们的老师。

像夏老师这样的“武林高手”怎么能不要求我们这些无名小卒跪拜呢?

我的班主任老师作文7

从小到大,人的一生不可缺少的是老师。我有许多老师。音乐老师陈老师,英语老师miss胡,数学老师王老师……今天,我就给大家介绍我的班主任——舒群舒老师

她有一头波浪般的秀发,在风中摇曳着,好像波浪在水里翻滚。她有一张恬静的脸,也是一张易变的脸。班上的同学认真听讲,大胆发言时,她的脸高兴得像个熟透了的红苹果似的。同学们如果像个麻雀,老是叽叽喳喳,老师的脸就白的和刚粉刷过的墙似的。老师的眉毛弯的像弓,细的像线,黑又明亮的眼睛上弹动。鼻子小巧玲珑,唇似樱桃。那一口整齐的牙齿,雪白雪白的,真像闪烁着光彩的珍珠。老师不会打扮,不会跳舞。但她有一双纤细的手那白静。细柔的手指就更不用说了。老师还有一双修长的腿。老师亭亭玉立的身材配上一身火红的上衣和纯蓝的牛仔裤,显得非常艳丽。

在过教师节时,大家送上一份份祝福,一朵朵鲜花。老师的心理就像一阵歌声般的喜悦漾进了他的心田,使老师心花怒放,脸上有着说不出的喜悦。加上那时我们的表现使老师更加兴奋。

舒老师被感动时,就会热泪盈眶,一股暖烘烘的热潮涌上心头,眼泪情不自禁地流淌下来。

同时,舒老师也是一位负责的老师,不懂时她会帮你解决问题。如果你们也有这样的老师,我想你们也一定会喜欢的。

我的班主任老师作文8

敬爱的周老师:

我的班主任老师她姓周我们都叫他周老师。周老师她很纯朴,她的心地很善良,很爱干净,周老师每天早上穿的衣服都是干干净净的,让我们看了就很舒服。

周老师很喜欢练字,读书,周老师满脑子里装的都是知识,做起事情来总是一丝不苟的,周老师还很有爱心,比如上一次眭义把腿给蹭破了一大片周老师看见了立刻,马上让戚晨磊和张哲源同学把他送进医务室。

周老师她有一头漂亮美丽的金色头发和一双乌黑发亮的大眼睛,身材又瘦又高好看极了,但是更美的是周老师那颗善良,无邪的心。

周老师为我们付出了很多很多,我们用尽一生也还不完的,但是我们却用周老的伤心来报答他以前周老师递给我门无穷无尽的知识可我们还在一直气周老师,有时我真因该拍拍自己的良心问问自己这样值的不值可我一直不敢跟周老师说一句话周老师请您原谅当时天真的我,我上到五年级才知道周老师身上一直生着病当时我真恨我自己为什么不好好珍惜这美好的时光到头来受伤的不只是有周老师还有我。因为看不我自己的好老师我是多么的伤心啊!我真的排气我自己的良心问了问自己是谁不顾一切把渊博的知识传递到我自己的脑子里而我却不来报答他我真感到羞愧,脸红,但是周老师却用她那颗真诚善良的心来教育我,启发我。

我的周老师我知道自己以前是那么自私,可恶我这呢称的送上了一句对不我我错了,这个学期我一定要拿95分以上来报答你。

  庞轩

  五(2)班

我的班主任老师作文9

即将送走我的初一生活,回头望望,经历了太多的人,太多的事,可都隐隐约约的记得。

那是去年的九月一日,我满心欢喜的踏进了我的初中。

怀着忐忑的心来到分班牌前,心中的欢喜被一丝的失望所代替,因为在这个班我认识的女生一个人也没有。去寝室整理东西时,便邂逅到了您。在我人生的扉页上,初一会被烙在上面,原因不是我完成了小学到初中的跨越,而在于我认识了您——我的老师。你让我感受到学校里一种全新的风采。

身材魁梧,双眸炯炯,衣着朴素,举止飘逸,言谈风趣,不拘小节——这些粗线条便可以勾勒出您依稀的轮廓,可真正让人储存在记忆里的的,又岂止是这简单的轮廓?

您的和善常常让我觉得是在和一个朋友相处。有些淘气的学生会仗着这些来“欺负”您,譬如直呼您的名字,在您不经意间的一个小错误上讽刺甚至挖苦您……而您,却总是乐呵呵的满含笑意。然而最终,班上所有的学生都成了您的粉丝。因为您的和善,您的渊博,您的幽默,您的大丈夫气概……具有太大的杀伤力!

我所不能忘怀的,还有这么一个镜头:一个烈日炎炎的下午,我们正上体育课,您则站在那主席台前,翘首观望。本以为您只是站在那儿看一会儿,竟没想到您却看完了全过程,您那额头上的汗珠,恰似夏日里的一场及时雨,让我们从心底觉得凉爽了许多。

青春的岁月匆匆的前行,然后却将一切肆意更改——美好的初一生活即将结束,也不知道您是否还会是我的老师。

记忆的丝缕牵扯着已逝的时光,可已逝的时光终究不会再回来。也许,几个月后,看见您亲切的和别的同学谈话时,也定会轻轻忆起某个午后,我也曾站在您有身旁听您教给我做人的道理。

很想就一直坐在您的讲坛前,听您细细的教我们怎样面对人生。

很想就这样与您同行,走完我的初中生涯,可那是否会成为一种奢望?

我的'班主任老师作文10

九月和风送暖,那是我第一次遇见您王老师。您,一张瓜子脸,一对如蝴蝶般翅膀的睫毛下那一双特别明亮,有神的眼睛,给我留下了深刻的印象。后来我才知道您就是我的班主任。

您像一棵大树,而我们呢?就像栖息在这棵大树上的小鸟,叽叽喳喳,所有痛苦与快乐都对着树诉说。也许这棵树不是很高大,也许不是很强壮,但都在岁月里站成风景,演绎出生命的篇章,用树荫无私地庇护着是孩子而又不是孩子的人,营造出一片清凉宁静的天地。

和蔼可亲

当我因遇到困难的题而眉头紧锁、抓耳挠腮的时候,您会停下脚步走到我的身边,弯下腰细心耐心、一丝不苟地给我讲解题目。在您的帮助下所有难题都迎刃而解,如拨云见日,豁然开朗。

当我站起来回答问题,因为紧张而说不出话来的时候,您总会向我投以鼓励的目光。在这目光下,我不再感到紧张和害怕,身体也不再紧绷,我流利地把整体的思路一一说出,您带头为我鼓掌。

严肃严厉

您不仅和蔼可亲,还对我们很严厉!每当有人课堂纪律表现不好时,您会把他们点出来并把他们叫到教室外谈话,还会让他们写检讨书。我知道您这是对我们负责任!

当我上课开小差时,您会大声批评我,教育我。顿时,我感到一阵羞愧,恨不得马上找个地洞钻进去。

感谢遇见

王老师,感谢遇见您!虽然我离开了六年美好的小学时光,但是只有因为这样我才能遇见你。没有错,您如大树,默默无闻、无私奉献,把自己所能教的事或物毫无保留地授予了我们。最后我想再说一句:王老师谢谢您!

我的班主任老师作文11

我的班主任老师——刘老师。她中等身材,一张白皙的脸上,镶嵌着一双大大的眼睛,高高的鼻梁下有一张不大不小的嘴巴,一头乌黑发亮的卷发,只是发稍微微有一点儿黄色。她每天几乎都穿着红色或黑色的衣服,我猜老师可能是喜欢红色、黑色吧。刘老师很漂亮,同学们都很喜欢她。 在学习上老师对我们很严格。记得有一次老师让我们写字,有一个同学没把字写好,老师让他写了好几遍,直到写准确,记牢固为止!每天下午放学的时候,老师都要检查教室的地面,如果谁的地方脏,谁就做第二天的值日生。 老师也很幽默。有一次上课老师在黑板上板书,有几个同学在下面说话,老师转过身子说:“我好象生病了,脑袋嗡嗡得响。”这让我们开怀大笑,那几个说话的学生也不好意思的低下了头。还有一次在火灾逃生演习的时候,有一个同学没带毛巾,老师说;“如果在火灾中你们不用毛巾的话,就很快会over的!”

在平时老师又像妈妈一样关心我们。一次学校组织去西柏坡,在回来的路上,突然,有一个同学晕车,吐了。一股怪味刹时向四周扩散,我们连忙用右手的两只手指捏着鼻子,嘴裂得像吃了八个苦瓜一样,舌头也吐了出来,还把头使劲扭向一边,左手自然地在一旁扇着,可是,老师却和我们恰恰相反,她连忙起身给那个同学把脏东西收拾干净,还关切地问:“有哪儿不舒服吗?” 刘老师就像妈妈一样关心呵护着我们,让我们健康成长。长大以后我也要当一名好老师,也要这样关心爱护我的学生们。

我的班主任老师作文12

我的班主任老师姓李,名叫李玲玲。大家亲切地称她为“李老师”。

李老师卷卷的短发,鼻梁上戴着一副眼镜,显得很和蔼。李老师从一年级开始到现在都担任我们语文,所以我们大家也都跟老师建立了深厚的感情。

我的班主任老师李老师工作特别的认真。为了区分学生每次作业的“档次”,老师着实费了不少心血,只要你做得又对字迹又工整,作文或日记写得精彩,老师总会奖给我们一个“优”字,为了激励我们,三个优字可以换一颗星,十五颗星换一张免作业卡,看着老师细心的批改作业,我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作业了。

我的成长离不开老师的精心培育。记得有一次上品德与生活,老师提了一个问题,许多同学想好问题纷纷举起了手。我平时总是怕回答错误,很少举手发言,虽然心中有答案,但我还是稳坐在座位上。李老师朝同学们放眼望去,目光停留在我身上。我从她的目光上读出了鼓励和信任,可我还在犹豫着。李老师仍在看着我,我便大胆地举起了手。听完我的回答,老师用赞许的目光看着我,似乎在对我说真棒啊!以后继续努力,大胆发言!

李老师不仅教会我们知识,还教会我们怎样做人。我和锶崎、雅颖三个是好朋友,我们班有一个男同学经常欺负我们,我们很生气,决定报复他。有一天,我们三个把他的语文书偷藏起来,上课时他没有书,结果被老师批评;还有一次,我们又把他的文具盒偷偷地扔掉。结果这一切被老师发现。我想:这下可惨了。我们三人都被“请”到讲台前,我的心一直扑通扑通地跳。只听老师说:“每个人都会犯错,但有错就要改。你们三个都是好学生,老师相信你们以后不会再发生类似这种事。”在老师的教诲下,我们诚恳地改正了错误。

从四年前一个年幼无知的孩童,到现在成长为一名四年级的学生,我要由衷地感谢我们李老师,因为她对我的帮助最大。

我的班主任老师作文13

我在南昌豫章小学读书时,教我们的班主任老师叫胡珂。她三十不到的年纪,身材苗条,面容清秀,特别当她开心的时候,脸上的笑容就像绽放的鲜花一样。她时常扎着一束马尾辫,站在讲台上讲课,显得特别的生动活泼。在我的印象中,她是一位对学生十分负责任的好老师。

记得有一次,我放学回家后,没有订正听写本上的错误,第二天早上胡老师检查作业订正情况时,发现了我没有按老师的要求去做,于是就罚我站着上语文课,那滋味可真的不好受,除了腿酸外,还有许多的同学,有意或无意的看着我偷笑,让我觉得实在是惭愧至极。

下午,当我们放学后,胡老师便留了我下来。她先是轻微的批评了我几句,接着叫我重新订正过来,就放我回家去了。可是没过几天,我又犯了上次的错误,这次胡老师不仅是给了我同样的“惩罚”。还特意留我到老师的办公室,严厉的批评了我一顿,然后和颜悦色的对我说:“我相信你是一个好学生,从你上次留下来订正错误的态度就可以看出来,可你怎么能够又犯这样的错误呢?!你要记桩同样的错误不可以犯两次’。以后你再也不许这样做了……”听了胡老师的话后,我觉得更加的羞愧难当,忍不住流下了悔恨的泪水。我立即把作业本上的错误重新工整的写好,并保证以后再也不犯这种懒散的毛玻老师赞许的点了点头。

这之后没隔多久,由于父母工作工作调动的原因,我随同家人来到宜丰县新昌二小就读三年级下学期,至今已过去了将近两年。可是到现在我却再也没有见到胡老师一面。老师呀老师!我从心底感谢您!感谢您过去对我那么的严厉,让我从此学习不再粗心大意;感谢您纠正了我的懒散,让我改变了性格上诸多缺点;感谢您对我谆谆的教诲,让我明白了许多做人的道理。……老师呀老师!您是我眼前的一盏明灯,照亮了我年少懵懂的心灵!老师呀老师!敬爱的好老师!何时才能见到你?我会永远怀念您!!

我的班主任老师作文14

我们班的班主任——王老师对我们很好,大家对她的印象胜过父母。

那次,我们组值日,大家都在认真扫地,只有他——张愈,拿着扫把当武器‘砰砰’玩了起来,不料被扎伤了手,他用另一只手捂住受伤的手,哭了起来。我们急的像热锅上的蚂以——团团转,谁都没有经验,经过‘紧急会议’后,我们决定去办公室叫王老师,由于我跑步快些又是组长,同学们把这个任务交给了我。我连忙跑到王老师的办公室,这时,王老师刚从办公室急急忙忙走出来,“王......王老师。你要回去了吗?”“恩,本来还想再改一点作业,可刚刚我家的保姆打电话说王老师的儿子发烧了。”王老师说:“好了,不跟你说了,你有事吗,没事我走了!”“等一下,王老师,张愈他扫地的时候把手弄伤了!”我一边说一边想:得,完了,老师一定不会管张愈的,徐明可是他唯一的儿子呀!可结果出呼我预料,王老师说:“你先把他带到校医室,我等会就来。”“好”

我和同学们刚把张愈送到校医室王老师就到了。医生看了看张愈的手,说:“这伤口太深了,要带到医院去缝针。”“啊,我不要。缝针很疼的。”张愈说道。“哼,你还有脸说,要........”“不要说了。”王老师说:“你们先回家吧,张愈我想办法。”“可.....可是教室还没打扫好,徐明还在发烧呀!”我说。“我让你们走你们就走!”王老师吼到。我还是第一次见到王老师发这么大的火,想:还是快走吧。我们就走了.......

第2天,我来到学校,发现教室的地面非常干净,怎么回事,我们昨天不是没扫吗?我一脸迷惑,问张愈:“张愈,昨天我们不是没扫完吗?为什么地面这么干净?”张愈答道:“是王老师扫的。她把我从医院缝针回来后扫的。”“那徐明呢?他不是发烧了吗?”“对,王老师因为我们,迟了一点,徐明现在住在医院里.......”

这就是王老师,一个爱学生胜过爱儿子的老师——王老师!

我的班主任老师作文15

这学期我被分到306中队。开学第一天,我怀着一颗好奇的心来到3 (6)班。

我的新班主任姓蒋。她有一头黑发。有一双明亮而有神的眼睛,仿佛她能看到班上的一举一动;她也有一张健谈的嘴,经常在讲座和游戏中逗乐人。

江老师性格开朗温柔,就像她妈妈一样。但是谁表现不好,江老师就皱起眉头,狠狠地瞪着,好像在说:“你怎么表现不好?赶紧改掉坏习惯!”这时,如果孩子改正了错误,蒋先生又开心地笑了。一开始我以为江老师和其他老师没什么区别,但是有一点改变了我对她的看法。

有一天,我们看到江老师眼睛下面有黑眼圈。经过仔细的询问,我们才知道江老师前一天晚上给全班同学创建了一个博客,所以他一夜没睡好。我很感动也很好奇。江老师为我们如此努力,我很感动。我很好奇,因为我还不知道我们的博客是什么样的。

一回到家,我就开始和妈妈一起写博客。一看啊,内容真丰富!有日志、消息、照片和音乐盒...变化太大了,我和我妈都看不下去了,周一就要和同学交流了。但是那一周停课了,大家都要通过博客“小联合国”交流,这一下子成了我们306中队最火的“无声电话”。老师通过它做公告,布置作业,学生用它做评论,留言,介绍自己,认识别人。每次去我的博客都能看到江老师熬夜。江老师真的是一个以身作则,传播知识,传播快乐的人!

这学期,谁表现好,蒋先生就给他一个蜜蜂或者拇指的印章。每次拿到印章,都觉得江老师在给我加油。

啊,我为有这么好的老师而骄傲!