在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的二年级作文8篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
每天早上，在教室里总能见到班主任李老师。她那一头蘑菇似的头发，让我百看不腻，那带着微笑的脸，让人一看就精神抖擞。这位老师，她已经教了我们整整三年了，也是我的启蒙老师，更像我的第二位妈妈，因为她和蔼可亲，对我们班上每个人都不放弃。
在我的记忆里，一年级时，李老师见到我，便摸了摸我的头，老师那双手，十分轻柔，但手上已经有了不少皱纹了，让我有点担心老师，从此我开始关心老师了。老师上课讲得滔滔不绝，让我仿佛忘了自己。一次，老师在讲一篇新课时，讲得非常入神，我们每个人都在认认真真，仔仔细细地听，那节课老师夸张了我们。老师平时非常严格，有一次，老师花了一节课给我们说纪律，还有一次，老师都差点没来上课，因为有几个同学把垃圾桶踢倒了，被校长逮了个正，老师被批评，我们也被批评，而且还扣了2分。许多老师爱赶时髦，李老师也不落后，穿着花花绿绿的衣服，真的是＂时尚美＂呢！但李老师更多时侯是忙得不可开交，她上完课，要马上改作业。放学后，她还要给自己的孩子改作业，还要给明天的课作预习。
这就是我的班主任李老师，一个时髦又忙碌的老师！
二年级作文 篇2
请你静静地倾听大自然中:风儿的呼呼声,雨儿的滴答声,蜜蜂的嗡嗡声,鸟儿的啾啾声，小溪的潺潺声。多么丰富的声音啊!可是还有比这更美妙的声音呢，那就是--音乐。
我喜欢听音乐，二胡好像汩汩流水般清亮，古筝好像银珠掉到盘里般悦耳，钢琴好像波浪滔滔的大海冲击着岩石般磅礴,萨克斯好像飘落的花般轻柔。
妈妈常常在我学习累时为我放一些轻快的音乐和歌曲。我喜欢听《老人与海》，调子轻快激昂，给人一种奋发向上的感觉。我喜欢听周杰伦《听妈妈的话》，它似乎在默默地告诉我小时侯努力学习，长大后才能飞得高跑得快。我喜欢听《蜗牛》，小小的天有大大的梦想，做任何事都要坚持不懈，不轻易放弃，就像一步步往上爬的蜗牛一样。我喜欢听《烛光里的妈妈》，在那缓缓的慢慢的乐曲里我感受到了妈妈的辛苦和伟大。
我沉浸在悠扬的音乐中，有时像有人在和我低声交谈，有时又像一双看不见的双手温柔地抚摸着我。
我的灵魂就像生出了一双翅膀，在无边无际的音乐天空中飞啊舞啊，快乐，轻松，自在，惬意......
二年级作文 篇3
不少人养过动物，都说小猫是最爱干净的小动物。其实，还有比小猫更爱干净的动物呢！那就是我们人类最忠诚的朋友——小狗。
狗也有很多品种的，比如温和的拉布拉多，像玩具小狗的秦迪狗，胖嘟嘟又可爱的京巴狗......在这众多的品种狗中，我最喜爱的是吉娃娃。是世界上最小型的宠物狗，同时也具备了大型狗的狩猎与防范本能。吉娃娃头部是圆形的“苹果形”，耳朵薄而直立，眼睛又圆又大，像夜空中的星星一样闪烁着。身长约17-28厘米，体重约1-3公斤。
吉娃娃虽然是小型狗，但不失优雅警惕，动作也很灵敏，性格又很温和，非常好养。吉娃娃的饮食量并不多，运动量也较少。它们的寿命一般在13-14年，吉娃娃在1-2岁就会进入成年，到了7岁时，它们就步入了老年，而10岁的吉娃娃就相当于70岁的老人的状态。这时的吉娃娃会出现许多症状，需要主人更多细心的照顾。但身体健康的吉娃娃可以再陪伴主人几年，它们能活到13岁，甚至14岁，这样的吉娃娃算是宠物狗中的老寿星了！
二年级作文 篇4
我相信每个人都有一个愿望，当然我也有，我的愿望是当一位老师，教导每一位生动活泼的小朋友， 看到她们灿烂的笑容就像一位位动人的小天使。
我觉得当老师可以天天看到可爱的小朋友，不过有时也会因小朋友不乖而生气，我想当老师因为可以跟学生一起唱歌，玩游戏。。。等，我会让她们变成最快乐的小天使，不会让她们孤单可怜，而且会让她们的成绩进步。
当老师真的很伟大且不容易 ，我很想实现我的愿望，但是首先我必须先要把书读好才可以朝着我的愿望前进。
二年级作文 篇5
我的老师是一个和蔼可亲的老师。
我的老师长着一对有点小的眼睛，虽然眼睛有点小，但他的眼睛会“说话”。每次有同学说话的时候，他就用眼睛看着那个同学，好像在说：“不许说话。”，那个同学就不敢在说话了。
我的老师长着一双有点大的耳朵，他的耳朵特灵，哪怕同学在最后一排小声地说话，他也能听见。
我的老师长着一个大大的嘴巴，他非常幽默，一句不好笑的话进了他的嘴巴，出来后，这句话就变得非常好笑。
老师，您是一个辛勤的园丁，您每天都在传授知识给我们，让我们这些花朵一天一天的长大起来。老师，您是一支舍己为人蜡烛，您点燃了自己，照亮了我们。
二年级作文 篇6
我的'家乡是安徽省淮南市，家乡一年四季都很美。春天绿草如茵、夏天鸟语花香、秋天硕果累累，虽然这些季节都很美，可我最喜欢的还是家乡的冬天。家乡的冬天，每当下雪的时候，整个田野就变成了一个粉妆玉砌的冰雪世界，树上挂满了白雪和冰条，亮晶晶的，在阳光的照耀下，映出了五彩斑斓夺目耀眼的光彩，美极了!
清晨，我踏出家门就被这银装素裹的世界吸引住了，我马上叫来妈妈和我一起堆雪人，雪人很快就堆出来了，我跟雪人一起唱歌、跳舞，玩的开心极了!
冬天虽然寒冷，但我非常喜欢冬天，因为它给我们带来了许多欢乐!
二年级作文 篇7
今天就是运动会了，我特别兴奋。希望今天是个晴天。
入场式开始了，有拿着红旗的，有拿着向日葵的，还有拿扇子的。最有趣的是拿气球的，队伍走了一会儿，同学们就开始放手了，气球飞上了蓝天，它们一下子变成了“8”，一下子又变成了“1”，就像变魔术似的；最美丽的是拿圆扇子的，五颜六色的扇子就像一朵朵盛开的花朵；最搞笑的是拿着雨伞的，雨伞一开一合的，很是好玩！我们班也很有特色！瞧，我们大家穿着神气的海军服，带着帽子，帽子上面还有一颗五角星昵！我们的手上拿着五角星形的红汽球，正精神饱满地走在操场上呢！
扣人心弦的比赛开始了。最好看的是许乔翰60米跑步比赛。只见他握紧拳头，咬牙切齿，像风似地跑向终点，他一直处在领先的位置，但后面有人追上来了，大家都屏住了呼吸，心怦怦直跳，我感觉我的心都要跳出来了，果然最后一冲刺，就成了光荣的第一名，我们都激动地欢呼起来。最紧张的是冶君恿参加的200米比赛，他不仅是我们班的“飞毛腿”，也是整个年级的“飞毛腿”，一开始我对他很有信心，但后来，冶君勇跑得慢下来了，我又担心起来，眼看着就要被别人追上了，我们拼命地对着他喊“加油，加油”，冶君勇在我们的助威声中，第一个冲过了终点线，真是惊险啊！最可惜的是庄舒涵，因为她中途被别人绊倒了，不过，她很勇敢，摔倒了后马上站起来继续跑了！
很快就到我们的集体项目60米接力赛了。我们一开始先练习了一下接棒，马上就开始了，跑的时候，我很紧张，没有把棒拿好，差点儿就掉地上了，我有点儿懊恼，但后来同学们齐心协力，一鼓作气，就得了第一名。我们班的同学厉害吧！
紧张而激烈的运动会结束了，我的脑海里还闪现着同学们在操场上顽强拼博的身影，耳边还回响着同学喊的“加油”声，希望下次运动会我自己也能参加个人项目，为班级争光！
妈妈感言：写这篇作文前，宝贝先跟妈妈分享了一下运动会的感觉，从孩子的兴奋的表情里可以看出，运动会开得很成功。写前先让她口述，说自己最感兴趣与印象最深的几个场景，说了两遍，再提笔写了这篇作文，总体感觉还比较生动、真实，班里老师也大大表扬了，还写了评语！
班里老师评语：很喜欢读您的文章，有身临其境的感觉！
二年级作文 篇8
星期五下午，老师布置了一项实践作业——泡鸡蛋。
晚上，我拿出两个碗，把两个鸡蛋分别装在两个碗里，因为我个子不够高，所以请妈妈帮忙把白醋倒进碗里，我真盼望快快看到实验的结果！
好不容易过去了半个小时，我迫一急待地跑去观察鸡蛋，发现泡在白醋里的鸡蛋正在“吐泡泡”，而且在一点一点地向上浮；泡在水里的鸡蛋却纹丝不动，一点反应也没有。
星期六早晨，我一醒来就飞快地跑进厨房。发现泡在白醋里的鸡蛋已经浮到了水面，虽然壳还是比较硬，但正一点一点地被白醋冷腐蚀掉。泡在水里鸡蛋好像在睡大觉，仍然一点动静也没有。
中午，我再次跑去观察，发现白醋泡的鸡蛋壳从“硬骨头”变成了“软皮球”，泡大水里的鸡蛋呢，不用说了，还是一点反应也没有。
这是为什么呢？妈妈告诉我，鸡蛋壳里的碳酸钙会和二氧化碳产生化学反应，这些凝聚在蛋壳周围的气体泡泡会不断破裂，从而使鸡蛋慢慢地旋转起来并“吐出泡泡”，化学反应使鸡蛋的密度小于水，所以鸡蛋就慢慢浮起来，随着反应的不断进行，蛋壳也渐渐地变软了。
哦，原来是这么回事，我又增长了点见识。