在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
今天，我在报纸上看了一个意味深长的故事。
有一天，一个农夫的驴子不小心掉进了一口枯井里，农夫绞尽脑汁想把驴子救出来，但是几个小时过去了，驴子还在枯井里痛苦地叫着。最后，这位农夫决定放弃，因为驴子年纪大了，不值得大费周折去把它救出来了，于是农夫叫来他的邻居，准备驴子埋起来。邻居一人一把铲子，开始把土铲进井里。出人意料的是，一会驴子就安静下来了。农夫好奇地往里边看，出现在眼前的景象令他大吃一惊：当铲进井里的土落在驴子身上时，驴子的反应令人惊奇——它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！就这样，驴子将大家铲倒在他身上的土踩在脚下，很快就从枯井中出来了。
听完这个故事，我就十分惊讶：驴子竟然这么聪明！这改变了我认为驴子笨的印象。从这个故事中，我还明白了一个道理：在生命的旅途中，有时也会跟驴子的情况相似——我们难免也会陷入“枯井”中，各种各样的“泥沙”倒在我们身上。这时要做的不是长叹命运的不公平，而是从这些“枯井”里脱困，而脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站在上面去！
六年级的作文300字 篇2
乡村虽然没有城市繁华、方便；没有城市的科技先进；但是乡村处处都充满着生活气息。
“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还？”动物们正在开乡村演唱会，鸡在“咯咯咯、咯咯咯”的唱着，边唱还边拍着翅膀，好像在指挥合唱团的其他成员在唱歌；狗在大门口，“汪汪汪、汪汪汪”的叫着，就像合唱团的主唱一样。老黄牛也在牛圈里“哞哞哞、哞哞哞”的叫着，好像是合唱团的背景音乐。猪也在猪圈里“哼哼哼、哼哼哼”的叫着，它应该是合唱团的乐器手吧！这些动物的叫声组合成了一支大型的乡村交响曲，动听极了！
乡村的生活是悠闲的。中午时，人们吃完午饭，大人们就开始玩麻将、扑克、扭秧歌，跳广场舞，休闲娱乐。小孩子们有的到乡村的小广场去骑自行车，有的到乡村的小广场去滑滑板，还有的在家里热乎乎的大火炕上玩手机、打游戏。
到了晚上，院子里非常安静，只能听见蛐蛐和青蛙的叫声，偶尔有车路过，狗会叫上几声，好像在说：“有人来了，有人来了。”过了一小会儿，它就安静地睡着了。
乡村这种带有生活气息的生活多么令人向往呀！
六年级的作文300字 篇3
我家养了一只可爱的小猫，它不但可爱，而且很淘气，整天总是调皮捣蛋。但它捉老鼠很棒，我们都很喜爱小猫。
小猫背上的毛是白色的，腹部是白色的。小猫的眼睛是绿色的，每当到了晚上，小猫的眼睛就会发出绿光。如果晚上，小猫没有回家，整夜跑得无影无踪，可能就是去捕捉老鼠了……
小猫喜欢吃鱼，我天天拿鱼给它吃。有一次，我在家里写作业，忘记拿鱼给小猫吃。就起身想去拿给它吃，可打开冰箱一看，鱼没有了！我紧张起来，连忙对妈妈说：“妈妈，小猫没有鱼吃了。你赶紧到菜市场买给它吃。”我们家的小猫吃鱼的时候，总是先闻一闻，然后再津津有味地吃起来……
还有一次，我的作业本不小心掉到地板上。小猫看见了，就把它当纸团来玩。我看见了，很生气，就把作业本抢过来。当时小猫正玩得起劲，看见我把作业本抢过去了，就想和我打起来。我就打它，小猫用前脚抓我。我恼火起来，就拿出扫把打它。小猫逃跑了，它一边跑我一边追。最后，它已经筋疲力尽了，不得不屈服，可怜巴巴地好像在说：“我再也不敢了，小主人……”
你说，我家的猫可爱吗？
六年级的作文300字 篇4
在我的脑海深处，隐蔽着一个五光十色的贝，我在记忆的的沙滩上发现了这只光彩夺目的贝，小心翼翼的打开了它，往日的一个高大的身影又清晰的浮现在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。
小明是我班的大班长，身材十分魁梧，站着顶天立地，躺下是京九铁路，学习成绩是高人一等，平日的表现也是大败群雄，深受同学们的爱戴，真有点众星拱月之气势。
小明虽然是大班长，但是他却没有高高在上的感觉，常常是“深人民间”“体察民情”，对我们这些“老百姓”的问题是事事在心，而且处理得是妥妥当当、漂漂亮亮。
小明最大的特点就是—口沫横飞。当你与他谈话到10分钟的时候，就一定会被他喷的狗血淋头。由于他说话语言极不简练，所以他常常浪费了我们的大量时间，对我们“谋财害命”，也使我们“慢性自杀”……
这只贝像一个纪律严明的警察，一刹那便化为乌有，但是小明给我留下的印象已经被我扔到了脑海深处。让我保留这一个美好回忆吧！
六年级的作文300字 篇5
21世纪，科技已经十分发达。如今，太空探索，发射卫星对我们来说都不是难事。可随着科技的发展，人们也渐渐淡忘了生活的一大要素：环保。虽然现今这个问题已引起关注，可还是有许多人不环保，塑料袋、抽烟等等这些都是问题，记得一次……
星期天，阳光明媚，秋风瑟瑟，真是个好天气！我正在写作业，不料胶带用完了，家里又没有备用的，算了，出去买一卷吧！我带好了钱，钥匙，准备出门了，我来到楼下小店，买好了胶带就准备回家。可是，就在回家的路上，我看见了一个人把水果皮随手往身后一扔，那张水果皮在空中划出一道优美的弧线，随后落在了地上，我不满的嘀咕了一句：“真缺德！”那个人好像听到了，挑了一下眉，但却因为我是个小孩子而不在意。没办法，我只好亲自上阵，捡起水果皮，扔到垃圾桶里。他看见了，微微低下脸，走到我面前，轻轻说了句：“不好意思。”我微微一笑，说：“没什么，保护环境，人人有责嘛。下次多注意点就是了，不用道歉。”有的路人看见了，也说：“这个小姑娘真好！”他看着我，说：“我下次一定注意，谢谢你。”我们都笑了。
虽然只是一弯腰的距离，但我们不要吝啬，要做一个好公民，绿色家园，争做环保先锋！
六年级的作文300字 篇6
前几天大姨送给我们两只可爱的小狗，这两只小狗我取名叫“欢欢”和“乐乐”，意思是合家欢乐。
欢欢是只小胖狗，全身毛茸茸的，除了耳朵是黄色的，其他都是白色的；它生性懒惰，整天睡大觉。它有一双水灵灵的眼睛，又红有高的鼻子，四肢灵巧的脚，如果要见到我们家的人，它的尾巴就一直摇来摇去，似乎在欢迎我们，样子非常可爱。
乐乐是只小瘦狗，身上有白又黄，就像棉花里洒了几滴咖啡一样；它生性好动，非常活泼，我很喜欢和它一起玩。它的眼睛又圆又大，鼻子和嘴巴都是黑色的，四肢时不时的奔跑。
有一天，我闲着没事就去和小狗一起玩，到了那里看到他们都在睡觉，我便动了动欢欢的肚子，欢欢以为乐乐在动它，便和乐乐打起来了。欢欢猛上前扑去，乐乐机灵的一闪，欢欢摔了个“倒啃泥”，它不甘示弱，又狂奔过去扑住了乐乐，乐乐这回急了，咬住欢欢的尾巴，欢欢一直转圈，怎么也抓不到乐乐，还把自己搞的晕头转向，乐乐这回胜利了，这场大战真激烈啊！
我很喜欢这两只可爱的小狗，因为它给我家带来了许多欢乐！
六年级的作文300字 篇7
大家一定很想知道我口中所说的白色的小精灵是什么，它不是白色的雪花，也不是漫天飞舞的蒲公英，没错，它就是一只活泼可爱的小白兔。
这只小白兔，披着一身柔软光泽雪白的长毛，蹲着时，活像一个雪球。嘴巴尖尖的，嘴唇有三瓣。眼睛像一对红色的玻璃球，见到阳光就微微眯起。耳朵很长，有时很竖，有时抿在颈后，还会微微颤动。前腿短，后腿长，走起来一跳一跳的，尾巴短小。”它的毛柔软得像一团白缎。。。
大家看它这么可爱，一定人认为它很乖，其实它可淘气了。比如说那一次我不在家，这个小淘气就不安分了，它爬高上低的，似乎把我的家当成它的“游乐园”了甚至把我那可爱的'还未结出丝瓜的丝瓜花，给吃了，害得我痛彻心扉，毕竟是我辛辛苦苦的劳动成果啊！
其实，我本想小白兔吃丝瓜花已经够让我奇迹的了，没想到还有让我更震惊的。在我家后院杂草丛生，我想应该没什么大事，没办法，计划赶不上变化，谁知道小白兔居然在一天时间内把后院吃得寸草不生。没想到可爱的小白兔居然还有“大胃王”的一面。
这就是我家那只白色的小精灵。
六年级的作文300字 篇8
春天来了！春天来了！春姑娘迈着轻快的脚步，悄悄地打开了春天的大门。
寒冬时节，树上全是白茫茫的一片。一到春天，春姑娘就给树一种全新的颜色——绿。他们巨大的身躯上抽出了许许多多的新枝条，长出了不可计数的嫩绿色的叶子，这些密密层层的枝叶把大树包得严 严实实的，此时此刻，这些大树就像所向披靡的大将军，日日夜夜守护着我们的城市。
小草也挣脱了土壤妈妈的怀抱，迫不及待地探出脑袋来，想看看春天到底是什么样子的。它们睁开惺忪的双眼，左看看，右看看，伸了个懒腰，打了个哈欠，显得那么好奇。这小草绿莹莹的，犹如一层 碧绿、柔软的地毯，看上去令人赏心悦目。它们也无所畏惧。望着眼前的一片新绿，“野火烧不尽，春风吹又生”，这千古佳句涌上了我的心头。
再看看地上的野花，朵朵开得芬芳迷人。这些野花，有的红似火，有的白似雪，还有的如黄金……它们的形状各不同，颜色各异。装点着美丽的大自然，令人陶醉。一阵微风吹来，它们犹如一位位舞蹈 家在翩翩起舞，那姿态真是太优美了！
春天里的一切真是美不胜收啊！我爱着充满生机的春天！