我的朋友小学四年级作文

求学站 人气:7.92K

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我的朋友小学四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的朋友小学四年级作文

我的朋友小学四年级作文1

我的朋友是一个“两面朋友”虽然有时很小气,但我和他还是好朋友。

他长得又矮又小,短短的头发,两只小眼睛,鼻上架了付蓝色的眼镜,现在知道了吧,他就是我们班最矮的同学---王小力。

上周一早上,他下楼的时候,我看见他手上拿着几根芝麻条,津津有味地吃。当时我看了一眼,问:“你没吃早饭么?”“没有啊,只不过没吃饱。”当时我也懒的问,就没当回事。

放学后,他一见我就问,“你带吃的了么?”我回答说“难道你没带粮食充饥么?”他不好意思的说“对呀,我有是有,不过。。。。。。”刚说到这里,我就产生了矛盾,这时,他好像看透了我的心思,便求我,撒娇的说:“

求你了,就给我嘛”没办法,我只好从书包里拿出饼干,给他吃,只见他以飞快的速度吃掉了饼干。刚吃完,他妈就来了,到了车上,他拿出糖吃,我问他要一粒吃,可是他却说:“干嘛给你吃?”这时,我真是又恨又气。这时,我想起了我的书包里还有饼干,嘻嘻,幸好,有饼干吃,看你怎么办,说着,就拿出饼干,“哇,给我吃一点吧”他说的有点恳求的感觉,“没门”说着,我咬了一口,他只好看着我大饱口福。

这就是我的“两面朋友”,他真是又可爱又可气。

我的朋友小学四年级作文2

我有一个好朋友,比我小一岁,叫好好。

好好笑眯眯的眼睛,小小的鼻子,乌黑的头发。长得人见人爱。

好好平常总是乐呵呵的,还不时地讲一点笑话。跟她在一起,能让你忘记所有的烦恼。

记得有一次,我和好好玩儿办案游戏,她当犯人和原告,我扮县官。我坐在床上,好好像犯人一样跪在我面前。这时,我感觉自己真的像县官一样,一会儿拍惊堂木,一会儿命令手下打被告,好好呢?一会儿跪在床的左边当原告,刚说一句话,又得跪在床的右边扮被告,那忙活劲儿,别提多好笑了。

当一个案子水落石出时,犯人得挨板子。只见好好趴在床上,我拿出她爷爷的拐棍,假装棍子,往她屁股上打。好好表演的真像一个犯人似的,一个劲的求饶,说:“县官大人,饶了我吧,下次不敢了。”她那样,真让人啼笑皆非。我听了她的话,便仁慈了一回,说;“好吧,下次再犯,绝不轻饶!”她听后忙说:“谢谢县官大人,下次绝不再犯。”

这就是好好,我的开心果,她使我忘掉了所有的烦恼。

我的朋友小学四年级作文3

我有一个朋友,他叫创客。因为他动手能力非常强,经常发明一些自己想象又结合现实的东西。大家都叫他“小发明家”。

这个“小发明家”发明过二层风力发电和高层楼房下水管发电等,都是用自然环境来发电的。二层风力发电可以比普通的发电更多,有两个扇叶,一刮飞可以同时发电;高层下水管发电是利用高层楼的泄水管里的水来发电,在水管上装上水力发电,在水泄下来的时候就可以转动了。

有一次,我和创客去公园坐船,快到岸边停靠的时候,风有一点大,船没有准确的停在码头上,还差一点撞上码头,幸好有破旧轮胎缓冲。创客想:这可不行,如果风再大一些,船不就撞坏了吗?回到家,他就开始实验了:在装满水的盆子里放上玩具小船,又在船头和盆边放上磁铁。用风扇吹着小船快速行驶,很快,小船像有自动驾驶一样向放磁铁的盆边走去,水里的波浪和风扇的风并没有让小船偏离轨道。他想,如果能在船上和码头边放上电磁铁,在快到码头时候开启,先让它们同极相斥,让小船不至于和码头来个亲密接触。等船停下来后再转换开关,让他们异极相吸,紧紧贴合在一起,就是再大的风小船也会纹丝不动,不至于被风刮得到处乱跑和相互碰撞。这样该多好呀!

这就是我的朋友:创客。你们喜欢他吗?也可跟他交朋友哦!

我的朋友小学四年级作文4

我有一个很特别的朋友,它就是创客。你可能会问什么是创客呢?不要着急,下面我就会把它介绍给你们认识的。

今天是星期天,也是我每周一节美术课的时间,所以我今天就把我的创客朋友请了来,并在老师的指导下把它变成了一把美丽的纸质雨伞。

首先,我们要先准备一个纯色的纸质雨伞,然后在上面作画,我今天要画的是莲花。老师先让我们在伞上先画出一个巨大的雨点儿形,再在周围画上五片和它大小一致的花瓣,再给花朵画上茎,这样,一朵莲花的轮廓就画好了。下面我们就可以给莲花上色了。我拿出了水粉盒,先用画笔挑出来些白色,再在白色中加入少许的玫瑰红色,快速调出莲花花瓣的颜色,用画笔一点一点的把莲花花瓣涂出来。这个时候一定要仔细,千万不能把颜料涂到花瓣外面。因为好的作品是要做到细心和有耐心的。花瓣涂好后,我们再用柠檬黄色和桔红色调出花茎的颜色,把花茎也涂上颜色。这样,一朵美丽的莲花就完成了。

第二节课,我们再用深绿色和中绿色调出背景色。把背景给涂出来。最后,我们又用黑色把花茎上的小刺刺给画出来,再用深绿色和黑色调均匀,用这个颜色给背景做上妆饰。到这里我的这副创客画就完成了。

这节课虽然很不易,但我还是很喜欢。我也更加的希望能有更多节这样的创客课,使我能从中学到更多的知识。同时也可以给大家带来更多的创客作品。

我的朋友小学四年级作文5

一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副博士镜,一张能说会道的嘴巴,整天笑哈哈的,这就是我的朋友------创客。

创客不但学习好,和同学们的关系也处的非常好,深受老师和同学们的喜爱。有一次,由于我马虎的原因,我数学测试没考好,我很难过,创客看到了,劝我别难过,说人都有马虎的时候,只要我们以后注意点就行了。他看我还是闷闷不乐,就故意做出“摸着自已胡子”的夸张表情,一边撸着,一边说“春眠不觉晓,处处蚊子咬,拿着蝇子拍,看你往哪跑。”我上听,忍不住捧腹大笑,看来,创客以后一定是个笑话大王啊!哈哈哈。。。。。。

创客不只会逗我开心,还喜欢乐于助人呢!记得有一天,天阴沉沉的。就在我们快要放学的时候,忽然下起了倾盆大雨,我顿时不知所措起来,这可怎么好,我没带雨伞呀。创客看见了,好像知道我的心思一般,一声不响地把他自已的雨伞递给了我。结果那天我没淋到雨,而创客却因淋雨感冒了。

这就是我的朋友----创客,一个爱帮助别人的人,一个深受大家喜爱的人。

我的朋友小学四年级作文6

马亦柯是我的同学兼好朋友。从外形上丝毫看不出他有任何的运动天赋,可是“人不可貌相,海水不可斗量”,一场篮球赛彻底改变了我对他的看法。

“加油,加油……”伴随着同学们此起彼伏的呐喊声,校园篮球赛开始了。裁判员不苟言笑地站在球场中间,一声哨响,他把篮球直接抛向空中,只见马亦柯眼睛死死地盯着球,判断好球的位置后,疾速跑向篮球,准确地将球勾在手中。当他正准备转身时,五年级二班的队员已到他的侧位,试图从他手中抢走篮球。马亦柯好像知道对方的“预谋”,于是以右脚为中心,熟练地转圈运球,对方球员无可奈何地跟在他后面转圈。他一边试图寻找机会突破,一边等待队友的支援。说时迟那时快,就在马亦柯等待支援时,“飞毛腿”田家阳跑了过来,马亦柯迅速转身,麻利地把球传给了田家阳。

这时,马亦柯改变策略,开始转攻为守。只见他迈开步伐,张开双臂,快速挡在对方球员的前面。对方球员急得满面通红,攥紧拳头,试图突破防线,但是无论他怎么努力,马亦柯就像一堵厚实的墙壁,让人始终无法逾越。在马亦柯密不透风的严防下,田家阳顺利地把球带到篮板下,纵身一跃,手腕一抖,“咣当”一声,球进了!拉拉队欢呼雀跃,鼓掌呐喊。

经过这场比赛,彻底改变了我对马亦柯的看法。马亦柯不仅篮球打得好,还擅长演讲,每次演讲都绘声绘色,富有感召力,让我不由得为他竖起大拇指。

我的朋友小学四年级作文7

创客这个名字表示表示创新的意思,只有创新才会有更大的收获,现在我们的时代,都是创新改变的,这样我们现在创作更多新的东西,让世界变得更美好吧!

我就有这样的朋友,不但会创新而且还会让那个东西变得更好。

再有一次中午,她到我们家吃饭,我一进门见家里空无一人。只见桌子上有一张纸条,和一张十元钱的人民币。我打开那张纸条,看见妈妈给我说的话妈妈说:“今天中午妈妈有事不能在家你就拿着这张十元钱出去买饭吃吧!”我的朋友看见了,她说:“那你出去买饭吧我可以自己回家吃饭,”“那不行我都跟你妈妈说了,今天中午你到我家吃饭,你的妈妈也同意了我不能失信,”我说。在这时我的朋友出了一个办法说我们就这样分开,你花五元钱我花五元钱,不是每人都能买一碗炒米吗?我说行啊!你还挺聪明的吗!就这样我们中午一人吃了一碗炒米,还饱饱地。到了晚上我回家,妈妈说今天中午你都吃的什么呀!十元钱都花完了,我说今天中午我的朋友来我们家吃饭,只见你给我了一张纸条和十元钱。我只能给她五元钱,我分五元钱,一人吃一碗炒米,妈妈说吃饱了没有。我说啊吃饱了,还剩了点呢,妈妈说吃饱了就行,看你俩真聪明。

只要创新就会让世界变得更美好。你看我的朋友就会创新聪明啊!

我的朋友小学四年级作文8

我有一个朋友,他有着高高的额头,长长的脸,一个长鼻子挂在脸上,鼻子头上还是红的,嘴唇很宽大,一副大贵人脸,算卦的'都说他是有大富贵之人。对于这些算卦的,他一般都选择不信,他告诉我,他只相信做人要靠自己。

记得一年级的时候,我七岁,在当时我算是读书比较晚的,我们班上只有一个人和我一样大,那就是我的朋友,他是因为降级才会和我一级,而他却丝毫不为自己的降级而自卑,他每次都可以和我玩的很投趣,而且喜欢开怀大笑,他总是这样。

他是一个十分友善的人,一天都带着充满阳光的笑脸,给人一种想靠近他的冲动,因此班上的人都很喜欢他,就连老师也经常夸赞他。

我和他都是农村孩子,一年级的时候,我们学校门口有一家小买部,买的都是一些比较便宜的小吃,我记得当时我们最爱吃的是小买部的辣条,五毛钱一包,我当时一年级因为家里穷,没有零花钱,而他比我好,有一元钱的零花钱,可以买两包辣条,而我每次都要一包,刚开始是他主动,后来变成我主动了,而他却丝毫不怒,相反还很高兴,想起这件事,我就感觉到温暖。

我有一个朋友,他浓眉大眼,他有一副贵人相,但这些都不重要,重要的是他对待人乐观向上的心,

我的朋友小学四年级作文9

我有一位好朋友,你猜她是谁?她,就是我们四(4)班人人皆知的奖章委员-----吕葭禾。她有一双闪亮的大眼睛,眼睛下面有一个小巧的鼻子,鼻子下面,还有一张樱桃般的小嘴。她头上扎着一个短短的马尾辫,上面用一根樱桃橡皮筋,可爱极了!

小吕不仅长得很可爱,而且乐于助人。有一次,上美术课前,我突然发现忘带美术笔了,怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁团团转,因为如果没带美术笔,艺术节的作品就不合格了!小吕看到了,嘻嘻地对我说:“嘉宝,你是不是没带美术笔啊?”我心想:“真不够朋友,在这么紧急的时刻,居然还讽刺我,我要和你绝交!”小吕又开口了:“那把我的借给你吧,我和小王合用。”看着这一切,我激动得说不出话来。过了好一阵,我才开口说:“刚才还以为你…。不行,我不能收你的笔!”在我犹豫的瞬间,小吕已经把美术笔塞进了我的手里“拿去用吧!”这一刻,我十分感激小吕,我们的友谊也更加深厚了。

我现在明白,小吕,是我名副其实的朋友!

我的朋友小学四年级作文10

余俊是我的朋友之一。但是,他不是我在学校里唯一的朋友,他是我在周末兴趣班里最好的朋友。你们知道为什么我要说他是我最好的朋友吗?你们猜猜看,哈哈,你们一定猜不出来吧。还是我来告诉你们吧。

在兴趣班上写作课的时候,我在下面开小差,玩东西,余俊看见了就提醒我说:“段俊杰,上课的时候认真听讲,不要在下面玩东西。”可是,我没有听他的话,就继续在下面玩。结果,没过一会就被冯老师看见并提醒了我。我听了一会儿课,又开始在下面玩了,没过几分钟就又被冯老师逮住了,这一次冯老师批评了我。我很后悔没听余俊的。

下课了,余俊对我说:“我好心提醒你吧你不听,现在被冯老师批评了吧。”我小声地说:“这个嘛……”余俊接着说:“你为什么不能大声点说话,非要这么小声呢?”我想:哎呀,为什么上课的时候我总不能专心一点,非要走神呢?余俊看我闷闷不乐的,就对我说:“别想了,以后上课的时候认真一点就行了,我们现在来玩陀螺吧。”我想了想,我以后上课一定要控制自己,不要开小差,争取一次比一次进步,早点改掉这个陋习。于是,我就和他们一起去玩陀螺了。

我想好朋友就是在你高兴的时候和你一起高兴,在你犯错误的时候及时的提醒你,在你难过沮丧的时候开导你安慰你。所以,余俊是我最好的朋友。

我的朋友小学四年级作文11

在生活中,每个人都需要朋友,我也有很多朋友,但是,最要好的朋友还是***。

他的眼睛小小的,只要一笑,就像弯弯的月亮一样,高高的鼻子下面,还有一张能说会道的小嘴巴,他一笑起来还有两个浅浅的酒窝。他白白胖胖的,虽然很胖,但是他的体育成绩非常好,跑起来飞快。

他是一个非常热心的人。有一次,我的英语书忘记带了,快要上课了,我着急的像热锅上的蚂蚁,既担心被老师批评又怕上课没法认真听,正在我着急万分的时候,这一幕被邵星博看到了,他急忙上前问我:“你怎么了,这么着急?”当他听我说完,赶紧跑回自己桌子前拿出英语书,然后递给我,我心里非常纳闷:“他的书给了我,他怎么办呢?”,只见他箭一般飞奔到三七班,寻找他认识的伙伴去借书。这时,我的心里有一股暖流在涌动。

我非常庆幸我有一个好朋友,正是因为有了他,我的生活变得更加多姿多彩。

我的朋友小学四年级作文12

我的朋友是一个两面朋友固然有时很吝啬,但我和他还是好朋友。

他长得又矮又小,短短的头发,两只小眼睛,鼻上架了付蓝色的眼镜,现在知道了吧,他就是我们班最矮的同学---王小力。

上周一早上,他下楼的时候,我看见他手上拿着几根芝麻条,津津有味地吃。当时我看了一眼,问:你没吃早餐么?没有啊,只不过没吃饱。当时我也懒的问,就没当回事。

放学后,他一见我就问,你带吃的了么?我回答说难道你没带粮食充饥么?他不好意思的说对呀,我有是有,不过。刚说到这里,我就产生了矛盾,这时候,他似乎看透了我的心思,便求我,撒娇的说:

求你了,就给我嘛没办法,我只好从书包里拿出饼干,给他吃,只见他以飞快的速度吃掉了饼干。刚吃完,他妈就来了,到了车上,他拿出糖吃,我问他要一粒吃,可是他却说:干嘛给你吃?这时候,我真是又恨又气。这时候,我想起了我的书包里还有饼干,嘻嘻,幸亏,有饼干吃,看你怎样办,说着,就拿出饼干,哇,给我吃一点吧他说的有点恳求的感觉,没门说着,我咬了一口,他只好看着我大饱口福。

这就是我的两面朋友,他真是又可爱又可气。

我的朋友小学四年级作文13

我的好朋友有臧茜琳,有徐意,有林思妤,还有……但是,其中我最好的朋友是林思妤。

她的个子不算高,也不算矮,也就是中等身高,她站在路队的第三个。她的脸蛋摸上去软软的,舒服极了。她梳着中分刘海,辫子每次都扎的高高的,她就是我们班的林思妤。

林思妤经常穿蓝色的羽绒服,而且,她还爱把手伸进羽绒服的兜里,只有上体育课的时候,她才依依不舍的把手拿出来,并且脱下大衣准备热身活动。林思妤最喜欢上语文课,而且她整个人总是安安静静的坐在那里,从来看不到她笑,也看不到她和别的同学打闹,甚至,有时我们会忽略她的存在。

不过林思妤还有一个有趣的特点,让我们会关注到她。就是在中午写字的时候,她总是晕晕乎乎的,连老师叫她,她都听不见,必须我在她眼前晃一晃,她才能反应过来,每次到这时都会把我们班的同学笑得前仰后合。

林思妤给我们班带来了许多的乐趣,我们都想和她成为最好的好朋友。

我的朋友小学四年级作文14

我影响最深的是我的老朋友——校园。我要到他家做客。

早上吃完早餐带上了我形影不离的朋友——书包。走到了朋友家的门口。我见到了我的第一个好友,我向他亲切的打招呼:您好,坚固的铁门,几年来您一直默默无语,一丝不苟的站岗,您辛苦了。过了这扇门我遇到了好朋友。我同样亲切地与它们打招呼:你好,顽皮的乒乓球台,你与我们玩着激烈的乒乓球赛!有趣吗?你好,洁白的围墙,你高大的身躯把学校围起来。使我们有了安全感!你好,美丽的花园,你美丽的外衣,使我们校园更加漂亮灿烂。你好,茂盛的大树,你繁多绿色的头发,为我们撑起阴凉的雨伞!你好……

下午,四点我告别了朋友:再见,我的朋友,我们明天见。在我的朋友家我度过了快乐的一天!

我的朋友小学四年级作文15

申**既是我的好朋友又是我的邻居。我们一起坐校车上学,一起回家,有好吃的东西会一起分享,周末我们还常常在一起玩耍。

有一次,我们俩在玩抓人游戏。我抓他的时候,他很灵活,就算我抄近道怎么也抓不到他,他就骂我是慢蜗牛。

“什么?”我还是第一次听到有人给我取这么难听的外号,我非常生气,完全控制不住我自个儿的情绪。我简直像离弦的箭一样直冲到他的身边,然后往他身上一扑,他被我扑倒了,紧接着我又握起了拳头一拳头打在他脸上。结果,我打他一拳,他打我一拳,我踢他一下,他还我一脚,谁也不让着谁。就在这时,我不想再打了,反正到最后都是两败俱伤,我就说了一句狠话:“如果再让我看见你,你的小命就不保了。”就这样,我转身默默地走回了家。

回到家,妈妈给我做了我最爱吃的红烧肉,我一口也没动;写作业的时候,感觉心里有块大石头;觉也睡不着,总回想着我的话是不是说重了。我打算明天先低头和他道歉。

第二天,我在校车上对申冰睿深深地鞠了一躬,请他原谅我,他不好意思看看我,也向我道了歉。就这样我们各自放下了心结。

朋友是我们的财富,我们要珍惜它。我觉得我们不应该为了一点小事而伤了友谊,因为这不值得。