在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的听众作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
听众作文600字 篇1
同学们，大家好吗?(学生大声叫“好”)我很高兴能和大家站在同一个教室，你们高兴吗?(学生几乎齐声喊“高兴”)我姓郭，是大家的语文老师。这是一句废话，语文课进来的当然是语文老师。(学生笑)其实呢，我是大家的语文老师，还有一个原因就是本人对英语一窍不通，数学是一知半解，其他学科也是标准的门外汉，不得已只能做做语文老师。(学生继续大笑)但是大家不要笑，记住老师下面一句话：像我这样学好语文，却不一定能学好其他学科，但是学不好语文肯定很难学好其他学科，因为语文是所有科目的基础学科，大家能不能理解?(学生大声说“能”)同学们，汉语是我们的母语，又是这样的重要，所以说，你们一定要学好语文，你们应该下这个决心。你们下不下?(学生齐声喊“下”)好，老师这里也做个保证，保证自己在以后的教学中一定全力以赴。有了你们的决心，加上我的保证，我相信我们班的语文课一定会学出个样子来。你们说行不行?(学生喊“行”)
这两次自我介绍，篇幅不长，内容相近，但效果却截然不同。第一次，学生的反应非常冷淡，也直接导致了后面课堂气氛的沉闷。第二次，同学们的反响十分热烈，后面的课堂气氛也很活跃。为什么呢?
细细想来，原因很简单，就是第二次自我介绍在形式上有所变革。具体来讲，就是把普通的陈述变成了疑问，给学生留出了参与的空间和机会，从而使得这个简短的自我介绍成了一个互动交流的平台，因而才有了活跃的课堂气氛。
自我介绍也是一种演讲。演讲本身的目的就是一种交流，如果演讲者像作报告一样，唱独角戏，那样很容易使演讲变成一个单向而且单调的发言，效果不理想也是情理中的事。演讲者只有不忘记听众，听众才会给你掌声。
听众作文600字 篇2
明媚的阳光洒落在那片小树林里，小鸟在枝头婉转地唱着歌儿，花姑娘朝着初升的太阳投去会心的微笑，小草弟弟从地底下探出头来欣赏旭日东升的美景……一切都笼罩在如梦幻般的仙境中，是那么美，那么动人心弦……
我踏上了那条幽幽的小路，去重拾与老人在一起的美好时光。我触摸她坐过的木椅，仿佛听到了她那啧啧的赞叹声，仿佛看到了她那双如深深潭水般的眼睛，仿佛想到了她的满头银丝。我庄重地架起小提琴，想重温故梦，拉响了一支曲子。忽然，我看到了一个极为苍老的老人，她那头白发简直就与雪一般白。我看到了她的双眸，那宛如深深潭水的双眸——啊！那就是我千方百计想找到的老教授。我迫不及待地迎了上去，冲老人笑了笑，说：“老教授，我终于又见到你了！”老教授用她那慈祥、平静的眼神望着我，惊讶地对我说：“小伙子，是你啊！你已经知道我是一名教授吗？”我笑着答道：“是的！我已经知道了，以您的名望，就算我是一个瞎子，也迟早会知道的。以前，我真是有眼不识泰山，竟然把您当成聋子，真抱歉啊！您知道吗？我非常感谢您，感谢您让我由丑小鸭变成美丽的白天鹅；感谢您让我由一粒不起眼的种子长成一棵参天大树；感谢您让我由井底之蛙变成搏击长空的雄鹰；感谢您让我由枯萎的落花重新长成鲜艳的花朵。如果没有您的鼓励，也许我还在起跑线上踌躇；如果没有您的鼓励，也许我还在家里锯床腿；如果没有您的鼓励，也许我还在井底仰望一小片的天空；如果没有您的鼓励，也许我还在地底等待萌发。感谢您！非常感谢您！您的苦心没有白费，我已经把小提琴拉的出神入化了。”老人默不作声，只是笑了笑。
我再一次架起小提琴，老人还是一如往日，坐在木椅上用心倾听我的琴声……
听众作文600字 篇3
以前，我拉小提琴的时候，只有妈妈在旁边听，而现在，我多了一个听众，它就是我家的猫。
它来了我们家大约有两个月了，它长得挺可爱的。有一双圆圆的大眼睛；小小的红鼻子；身上的毛大部分是黄色，中间有棕色的条纹；肚子和脚是雪白的；而尾巴则是黄白相间，漂亮极了！
它刚来的时候很怕人，很多时间都藏起来，我们找不到它。只有它肚子饿了才会露脸。开始会趁我们不注意，跑到了餐桌上偷吃，我们在吃饭前总是先给猫碗盛满，后来它就不上餐桌了。
时间长了，它慢慢开始亲近我们，也带给我们很多乐趣。
我们看电视的时候，它也在旁边一起看，电视节目放足球比赛，它一看见屏幕里的球在滚，就扑向屏幕还用爪子刨电视，估计想把那球给刨出来玩一玩；有一次，它跑到厨房里去，围着两条在盆子里游动的鱼转来转去，仔细观察还把前爪伸进去想抓到鱼，当然鱼是没抓到，自己到整个跌进盆子里去；它还在晾衣服杆上走钢丝，动作之滑稽不压于杂技表演；最有趣的是我在拉琴时它会跑来听，两爪爬在琴架上，很好奇为什么会有这么好听的声音呢？甚至想用它的小爪来刨我的琴。
它睡觉时的样子更是千奇百怪，在沙发上，电视机后，地板上……甚至在我们的床上躺着睡，仰着睡，趴着睡。你看它睡觉吧，它眯着眼睛瞄一声算是跟你打招呼，就继续呼呼大睡。以前晚上只有我爸爸一个人看电视，现在猫也陪着看电视。
要说我们家的斑斑是一只怎么样的猫，那就是可爱，顽皮，大胆的猫。它是我们家的一员，我们全家都爱它。
听众作文600字 篇4
妹妹的话让我十分震惊，我飞快地向树林跑去，耐心地等待着：一天、两天、三天……一连过了许多天，她始终没有来，我焦急地等待着，想感谢这位老人对我的关爱。
最终，我决定去她家拜访。“咚、咚、咚……”一位年轻人走过来打开了房门，我想，他一定是教授的儿子。我问：“请问，教授在哪儿呢？”他说：“哦，你就是她说的那个人吧？她说你肯定会来的。她生病了，为了帮你练琴，她始终坚持不去医院，但病情一拖再拖，她终于还是病倒了……”“是哪家医院？”他的话还没说完，我就打断了他的话。“就在不远的中山医院。”我立刻向医院冲去，心中充满了无限的感激与内疚。
终于到了，我看到了她，她安祥地睡在病床上，脸上露出一丝微笑。她身旁的是她的孙子。她孙子说：“我奶奶得了肺癌，已是晚期了。”听到这里，我不禁为之一震，心都快要从嗓子眼跳出来了，泪水也夺眶而出，模糊了我脸颊……
不一会儿，老人醒了，她说：“我只是一点小感冒，没什么大碍。”听到她说的话，我多么想揍扁自己一顿，要是当初不答应她当我的观众，她也不会这样。我说：“嗯，当然了，只是一点小感冒。”我没有揭穿她，因为她不想让我为她担心。我努力地控制自己，不让饱含已久的泪水流下来。她说：“希望你已经成了一位优秀的小提琴手。”我立刻回答：“对，我已在各种文艺晚会上演奏过，但这一切都是靠您给我的帮助和鼓励。”“这没什么，这些我都愿意。实话对你说，我得去旅游了，要去很久。”我知道，她要病故了，但却说：“好，我知道了，您安心地去旅游吧……”
不久，老人走了，我在她的碑前演奏着一首首曲子，回想着以前的时光……
听众作文600字 篇5
随着一阵阵热烈的掌声，喝彩声和欢呼声，我提着小提琴，走下了舞台。我的心情很复杂，有高兴，有感动，有……我朝着那片曾经让我重拾信心的树林走去。
在那里，我没有看到我想看见的东西。我失望地架起小提琴，拉起了一首悲伤的曲子。渐渐地，我已经完全陶醉在我自己的音乐当中了。就在我放下小提琴的那一刻，我感觉到我的背后传来了隐隐约约的脚步声。我转过头来一看，那位老人正微笑地向我走来，我的'眼睛顿时亮起来了。
“很高兴你终于成功了！”老教授用她那和蔼有极富有磁性的声音亲切的说。我激动得说不出话来，原来心中的感慨不知何时飞到九霄云外去了。过了好一会儿，我终于从激动中回过神来了。我沙哑地说：“为什么您要隐瞒您的真实身份？“老教授笑了笑，转过身说：“你并不是对自己没有信心，只是别人对你没有信心。”“可是，你可以直接教授我知识呀！”我追问道。“不！那不是最好的方法。如果直接教你的话，你的心理上会有很大的压力和负担，你就不会取得今天的成就。”我思考片刻后，望着眼前这位慈祥的老太太，不由地佩服她那独特的教学方法，心中的谢意更浓厚了。
风吹炊树叶沙沙作响，更加显出了树林里的宁静。我的心情平静下来后，轻轻地问她：“您以后还会像往常一样来这儿吗？”“我期待再次看到你的进步！”说完，她转过身蹒跚地走出了树林。我的心中已经知道了答案，老教授，我不会让您失望的。
我慢悠悠地走在回家的路上，觉得眼前的道路更宽，更亮了。
听众作文600字 篇6
第二天早晨，我又一次走进小树林。太阳还未升起，树林里灰蒙蒙的，叶子上的露珠随着风轻轻地颤动，我的心也为之颤动。鸟儿还在沉睡，但我那唯一的听众一定已经坐在木椅上，正等着“听”我演奏了。我拿不准是不是要用“听”这个词，我被她骗了好久，不过，知道真相的我并不生气，也不伤心，这是一个美好的“骗局”，我甚至不想去揭穿它。“嗯，就当我不知道真相好了，快走吧，去为她演奏吧。”我催促着自己。
我稳步往前走，再走一段路，那片空地，那把木椅，以及那位平和的老人就会出现在我的视野里，和我一起度过一个早晨。空地在眼前了，再绕过一排树，掉个头就到了。我突然畏缩了，这是一种前所未有的感觉。“你怎么啦，快点走啊！”我一直质问着自己。被这个意念裹挟着，我最终还是机械地来到了那片空地上。
我看见她坐在那儿，带着慈霭的表情，满头银丝在清晨的微风中纹丝不乱。她还是穿着那件米黄色的风衣，那使她显得端庄典雅，却也愈显清瘦。“你来啦。”她简洁地打了声招呼。“是的，我来了，早上好！”不知怎么的，这句话脱口而出，猝不及防。她僵住了，深邃的眼睛里分明多了一丝惊异。“你知道了？”“当然。”这句话也不听话地蹦了出来。
“唉，看来，我的谎言被揭穿了呢。”她平静地一笑，“你不会怪我吧？不过，我想请求你，让我做你真正的‘听众’好吗？”
“真正的听众……真正的……”我喃喃着，一丝兴奋爬上心头，“好啊！”
于是，我又拉响了清晨的第一首曲子，悠扬的琴声在林间荡漾起来……
听众作文600字 篇7
几年后，在我的一次音乐会上，我与那位慈祥的老教授再度重逢。
当时，我正专心致志地演奏小提琴曲。无意中，看见了一位熟悉的身影，再仔细一看，没错！就是她——那位骨瘦如柴，白发苍苍的老教授。顿时，我就泪流满面，回想起了以前与老教授在一起的时光。观众们还以为我是太投入了，被音乐感动了呢！当我拉完了自己准备的曲子后，又特意为老教授演奏了我在林子里天天拉的那首曲子，我拉的有声有色，仿佛当时就置身于那幽静而和谐的小树林里。老教授听着那美妙而有节奏的乐曲，也回想起了以前装耳聋的自己。
在那美妙的音乐中游荡，不一会儿，音乐会就结束了。我连妆都没卸，急急忙忙就去找那位“大恩人”。两人相见后，都不知说什么好，老教授先开口了：“小伙子，以前锯床腿的你也对小提琴爱不释手了呀？”我傻笑着说：“老教授，自从我遇见您，可是我人生中最大的转折啊！”老教授说：“小提琴这玩意儿也不难，只要你努力去练习，一定能赶上我的！”“嗯，我一定会努力的，可我有一点不明白，您教我时干嘛要装聋呢？直接教我不是更好吗？”我问道。老教授笑着答道：“如果我不装耳聋。你还会为我拉小提琴吗？如果我装耳聋了，你就以为我不会听见，你说是不是？”我恍然大悟：“教授，我准备用您的教学方法，来教会其他的提琴爱好者拉琴。”“你这个想法蛮不错！我支持你！哎呀！我要迟到了，还有一个学生的音乐会要去呢！这次见到您真高兴，如果有机会的话，我还会来听你的音乐会的！
就这样，我还没来得及说声再见，老教授的便身影消失在那拥挤的人群中。
听众作文600字 篇8
每天清晨，我都会去小区楼后面的小树林里散步．今天，我依照习惯漫肯在小树林里，对于我这位６０岁高龄的老奶奶来说，这种宁静是再好不地的了．
我找了张木椅坐下来，这时有阵熟悉的＂吱咯吱咯＂的声音，呵，这不是一位初学者拉小提琴的声音吗？我向四周望去，只见有一位金发、穿着衬衫和长裤的小男孩，他正站在树林下，站得很直，显然，他是在努力认真地练琴啊！过了一会儿，琴声停了，紧接着就是一句诅咒：“我真是一个白痴！”
我不由得一惊，又马上沉思起来：这孩子怎能骂自己是白痴呢？为什么他会那么没自信呢？我想他现在不是缺少技能，而是没了自信，必须把他的自信心挖出来，但我怎样才能把他的自信心挖掘出来呢？我想了一会，突然灵光一闪，＂嗯，就这么办！＂
孩子因为感到身后有人而转过身时，他吓了一跳，脸马上烧了起来，好似他的琴声打扰了我．他冲我抱歉地笑了笑，准备溜走时，我叫住了他：＂是我打搅了你吗？小伙子，我猜你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了，如果不介意我在场的话，请继续吧！＂那孩子指了指琴，又摇了摇头，意思说你拉得不好，我发现他的神情放松了许多，我知道我快成功了，我继续对他说：＂也许我会用心去感受这音乐的，我能做你的听众吗？就在每天早晨．＂他听了我的话后，犹豫了一下，然后再次练起琴来．
以后每天清晨，我都早早地来到林中的木椅上，他也一定早早地来练琴．每当他停下来时，我总忘不了说一句：＂真不错，我的心已经感受受到了，谢谢你，小伙子！＂这时他的眼睛闪烁着光芒．不久，我发觉他变了，变得更加勤奋、更加认真地练琴了。他也站得比以前理直了，有时汗水湿透了衬衫，他也毫不顾虑。他的琴越练越好，我一直平静地望着他，觉得他也已经比以前大有进步了…………
看啊！一个人有自信心时进步多快啊！当然，想要成功，光有自信心可不行，还得有勤奋、认真、努力来陪伴。
年轻的朋友们，你给了自己这一切吗？