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初中语文基础知识《赤壁赋》一词多义
02-11引导语：《赤壁赋》这篇课文体裁为文赋，既保留了传统赋体的特质与情韵，又吸取了散文的笔调和手法，打破了赋在句式、声律的对偶等方面的束缚，使文章兼具诗歌的深致情韵，又有散文的透辟理念。下文是小编收集的其中的一词多义知...
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前赤壁赋课文的翻译
01-06《前赤壁赋》写于苏轼一生最为困难的时期之一贬谪黄州期间，其间不得签署公事，不得擅去安置所。下面是小编整理的前赤壁赋课文的翻译，欢迎来参考！前赤壁赋壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举...
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《赤壁赋》的文化常识
02-01引导语：这里有《赤壁赋》的全文解读以及习题答案，需要的伙伴赶紧来咯。以下是小编为大家推荐的《赤壁赋》的文化常识，希望能帮到大家。《赤壁赋》的文化常识1一、文学常识苏轼（1037—1101），北宋文学家、书画家。字子瞻，号东...
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赤壁赋感慨生命短暂
07-21苏轼的《赤壁赋》中感叹生命的短暂和渺小的诗句是寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。原文：壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。...
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后赤壁赋鉴赏
01-13《后赤壁赋》是《前赤壁赋》的续篇，也可以说是姐妹篇。前赋主要是谈玄说理，后赋却是以叙事写景为主;前赋描写的是初秋的江上夜景，后赋则主要写江岸上的活动，时间也移至孟冬;两篇文章均以赋这种文体写记游散文，一样的赤壁景...
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《前赤壁赋》阅读练习及答案
02-11阅读下文，回答问题。前赤壁赋苏轼1．壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游子赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。...
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后赤壁赋原文和译文
09-05后赤壁赋苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。已而叹曰："有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何！"客曰："今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈...
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苏轼后赤壁赋原文
04-04《后赤壁赋》，是北宋著名文学家苏轼在被贬谪黄州时所作的一篇散文，重在游、状景，下面是小编为大家整理的《后赤壁赋》原文及译文，感兴趣的朋友可以看一下。后赤壁赋原文朝代：宋代作者：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。...
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《前赤壁赋》读后感范文
02-01赤壁之下，多少英雄尽事，多少骚客留情。赤壁的美，赤壁的妙，在大文豪苏轼的笔下，以简极的笔墨跃然生辉，意境悠长，令我陶醉。“月出东山之上，徘徊于斗牛之间”，“白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万倾之茫然”，月色水光，天宇合一。...
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《后赤壁赋》鉴赏
02-11《后赤壁赋》是《前赤壁赋》的续篇，也可以说是姐妹篇。前赋主要是谈玄说理，后赋却是以叙事写景为主;前赋描写的是初秋的江上夜景，后赋则主要写江岸上的活动，时间也移至孟冬;两篇文章均以赋这种文体写记游散文，一样的赤壁景...
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高一语文《赤壁赋》教学设计
01-28一、教学目标：1、知识及能力目标：浅易了解“赋”的有关特点了解苏轼的思想背景和《赤壁赋》的创作背景理解中国文人的悲秋意识整体感知课文，注意领会把握作者的思想感情和文章的思路掌握诵读要领，能有感情地朗读课文2、审...
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苏轼的 《前赤壁赋》翻译
03-01《前赤壁赋》通过月夜泛舟、饮酒赋诗引出主客对话的描写，既从客之口中说出了吊古伤今之情感，也从苏子所言中听到矢志不移之情怀，全赋情韵深致、理意透辟，实是文赋中之佳作，以下是小编整理的《赤壁赋》原文翻译，供大家学习。...
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苏教版高中语文必修一：赤壁赋导学案
02-01《赤壁赋》导学案第一课时【学习目的】1．了解写作背景；研读文章第1段，把握其中的重要的文言知识和作者情怀；2．背诵第1段。【课前预习】1．了解作者苏轼（1037－1101），字子瞻，号东坡居士，四川眉山（今属四川）人。北宋著名文学家、书画家...
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《赤壁赋》文言文翻译
01-09北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，后人称之为《前赤壁赋》和《后赤壁赋》，都是中国古代文学史上的名篇。下面是小编收集整理的《赤壁赋》文言文翻译，希望对您有所帮助！《赤壁赋》原文壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤...
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赤壁赋获奖优秀教案（精选6篇）
03-01作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的赤壁赋获奖优秀教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。赤壁赋获奖优秀教案篇1教学目...
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高二语文赤壁赋教学教案
01-13【说教材】1、教材分析：大凡在写景叙事中注入作家浓郁的主观情思的文章，语言才能神情飞动，意趣横生，倘若在情和景交融之外，更能从物我之间抒发哲理意蕴的则更是达到化境的上乘之作。苏轼的《赤壁赋》就是这样一篇独具特色...
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初中语文课《赤壁赋》译文与总结
01-06译文壬戌年秋，七月十六日，苏轼与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来，水面波澜不起。举起酒杯向同伴敬酒，吟诵着与明月有关的文章，歌颂窈窕这一章。不多时，明月从东山后升起，徘徊在斗宿与牛宿之间。白茫茫的雾气横贯江面，清泠...
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《赤壁赋》说课稿范文
02-29【说教材】1、教材分析：大凡在写景叙事中注入作家浓郁的主观情思的文章，语言才能神情飞动，意趣横生，倘若在情和景交融之外，更能从物我之间抒发哲理意蕴的则更是达到化境的上乘之作。苏轼的《赤壁赋》就是这样一篇独具特色...
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《赤壁赋》问题探究与思路
02-11赤壁赋是指北宋文学家苏轼写过两篇《赤壁赋》中的《前赤壁赋》，是中国古代文学史上的名篇，表现了作者的心灵由矛盾、悲伤转而获得超越、升华的复杂过程。以下是小编为您整理的《赤壁赋》问题探究与思路，欢迎阅读!问题探...
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赤壁赋写作素材
02-11引导语：同学们，如果老师布置作业以苏轼的《赤壁赋》为题材写一篇作文，你会怎么写？下面是小编收集的《赤壁赋》的一些写作素材，欢迎大家借鉴。【素材开发】本文描绘了赤壁秋夜的优美景色和月夜泛舟的闲逸兴致，采用赋体传统的...
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后赤壁赋 原文
02-11是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋(gāo)。二客从予过黄泥之坂(bǎn)。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何!客曰：今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈(l&...
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重点文言文前赤壁赋翻译
02-11《前赤壁赋》是宋代大文学家苏轼于宋神宗元丰五年贬谪黄州时所作的赋。以下是小编精心准备的重点文言文前赤壁赋翻译，大家可以参考以下内容哦！原文前赤壁赋宋代：苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来...
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苏轼 《赤壁赋》
02-28导语：北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，后人称之为《前赤壁赋》和《后赤壁赋》，都是中国古代文学史上的名篇。苏轼被贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使的1082年秋、冬，先后两次游览了黄州附近的赤壁，写下这两篇赋。下面是小编...
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中学语文《赤壁赋》说课稿
01-28一.说教材1.教材分析大凡在写景叙事中注入作家浓郁的主观情思的文章，语言才能神情飞动，意趣横生，倘若在情和景交融之外，更能从物我之间抒发哲理意蕴的则更是达到化境的上乘之作。苏轼的《赤壁赋》就是这样一篇独具特色的...
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《赤壁赋》词语多译
02-04《赤壁赋》是北宋文学家苏轼写过两篇《赤壁赋》，是中国古代文学史上的名篇，表现了作者的心灵由矛盾、悲伤转而获得超越、升华的复杂过程。下面是《赤壁赋》的相关知识点，供大家参考!《赤壁赋》原文壬(rén)戌(xū)...